“春蕾杯”徵文輔導訓練題(三)作文
1、一件珍貴的收藏品
提示:很多人都珍藏著自己的祕密,也許是一張珍貴的照片,一本值得懷念的日記,一件閃光的紀念品。這一件件藏品中也許有一段辛酸的往事,一個動人的故事。想一想你有嗎?你的家人有嗎?親朋好友呢?調查、瞭解一下這些藏品及其它們的來歷,然後連同自己的感受寫一篇記敘文。寫前可查詢一下與藏品相關的資料,以增強內容的真實性和感染性。
2、盧溝橋的石獅在訴說
提示:你知道北京有個著名的盧溝橋嗎?都說橋上的石獅數不清。這無數的石獅在訴說什麼呢?請你查詢有關歷史資料,瞭解石獅的那令人矚目的經歷,然後展開大膽的想象,寫一篇童話故事。可以把自己模擬成一個小石獅,表達出自己的真情實感。
3、給xxx的一封信
提示:在慶祝反法西斯戰爭勝利60週年的日子裡,你看到了什麼,想到了什麼,又想做些什麼呢?是給日本的朋友寫封信,讓他們瞭解那段侵華的歷史,還是給美國的朋友寫封信,告訴伊拉克戰爭帶給人類的災難?或許可以給安南寫信,表達自己盼望世界和平的美好心願。想好了,寫一封信,注意書信的格式。
4、別開生面的故事會
提示:你參加過哪些故事會,是當聽眾還是主講人?選一次你印象最深的寫下來,寫前想想這個故事會有什麼特點,是故事內容特別,還是形式別出心裁,是故事的主講人出人意料,還是會場的氣氛令人驚歎。寫時,要圍繞這個特點重點描繪,給讀者耳目一新之感。
5、觀__________之後
提示:最近,你觀看了哪些電影和演出,參觀了哪些展覽?請你仔細回憶一下那動人心絃的一幕,想一想給了你怎樣的震撼?觀後你有感而發,還是因感而“行”,把這些寫下來。可以寫一篇觀後感,也可以寫觀後發生的事。寫時要處理好“觀”與“感”,“觀”與“事”的關係,做到詳略得當。
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[超新星國中組]月光下的奇蹟800字
月亮依舊的在天上揮灑著大地,我也依舊像往常一樣,坐在外婆家的小院裡,中間的那棵香樟大樹直挺挺的立在那兒,任月亮的照射,彷彿吸收著月亮的精華一樣,我不禁感慨。這棵香樟樹,是我小時候的玩伴。放假時,我寄住在外婆家,整日的看著這棵大樹一點點長大,也在無聊之時,在他的身...
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[超新星國小組]自然地面對1000字
只有諒解,不會如海水般化簡、包容一切;有時也要,宛如春風的自然,去融化海面上的冰——題記如果身上有一部分殘缺,你會自信嗎?可自信、自然就是與殘缺對等。本是一體又何來殘缺呢?時值夏季,炎熱的氣息竄進空氣中,吹在身上化作一團黏糊的汗水。轟轟烈烈的比賽在...
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[超新星國中組]最好的我們600字
微風輕拂的六月,我們坐在操場上,看著沒有完全褪去的日落,宣告我們的國中生活結束!走在那個崎嶇不平的小路上,依舊是野花野草。卻看起來比以前憔悴,風吹著我們的臉,吹得很舒服,心裡卻莫名的心酸。化學實驗室,我們去了不過五次,但是我們依然快樂。喜歡躲在門裡面嚇嚇我們親...
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最後的冠軍700字
最近,CCTV1臺正在播一檔節目,叫做《中國詩詞大會》。本來我看好的是李子琳、李四維以及夏昆這三位選手,他們都是當過起碼兩期擂主的選手。但最後一期時,擂主是李子琳,所以李四維和夏昆都沒有機會了。這期的攻擂者叫殷怡航,以前從沒有上過臺,但卻從五位選手中脫穎而出,...