部編版六年級下冊一單元作文:家鄉的風俗800字
中國文化有著悠久的歷史,文化的呈獻也有許多種,而楓涇古鎮便是中國古老文化之一。每到元宵佳節,便會看見滿街懸掛著的花燈,連空氣中都瀰漫著元宵的氣息,聽著充滿喜慶的鞭炮聲。我最喜歡的習俗便是猜燈謎。
元宵當天,我們一家一起去楓涇古鎮遊玩。一到那裡,我一眼看見的便是那喜慶的顏色——紅色,就連湖面上的河燈都帶著每個人的願望一起飄向遠方,長廊上掛著一排火紅火紅的燈籠,燈籠下飄著五顏六色的彩紙,上面寫著密密麻麻的謎語,我被這熱鬧的場景感染了。
在一個燈籠前我停下腳步,小心地摘下一張燈謎紙,上面寫著:早上不說,晚上不說(打一字)。我開始認真思考起來:句中的兩個“說”字說明應該是言字旁,然後……我有些迷茫,突然,靈機一動:對了,一天分早、中、晚三個階段,句中提到早上不說,晚上不說,那不就是中午說嗎?言字旁加上一個“中”,不對,沒有這個字,但可以把“中”換成“午”,不就是“許”字嗎?我興高采烈地拿作文著彩紙給了志願者姐姐,並說出了我的答案,志願者姐姐朝我微微一笑,只見她從麻袋中拿出一個玩偶遞給我,說道:“恭喜你!小妹妹。”
拿了獎品,我又迫不急待地找了一個花燈,小心地摘下,上面寫著:金木水火(打一字)。我心想:金木水火……是土嗎?不是少了一個土嗎?我慢慢地走到志願者姐姐面前,小聲地問道:“請問是“土”嗎?”她搖了揺頭,說道:“不對,小妹妹再想想。”我又思考了一會兒,還是沒能解出來,於是志願者姐姐告訴是“坎”,我反過去再一想:少了一個“土”,而“少”或其他相關的字都和“土”字不能合成字,只有和“欠”合起來才組成“坎”,我這才恍然大悟。
通過今年的元宵節,我似乎明白了,猜燈謎不僅僅是一種娛樂遊戲,而是重於在讓人靈感突至,悟出謎底時的拍案叫絕,而又回味無窮,源於漢字的豐富多彩和千變萬化,讓我們增長知識,獲知識在課堂之外,啟迪智慧於娛樂之中,這就是中國傳統文化,我們應該傳揚這種文化。
-
部編版九年級下冊三單元作文:家鄉的名片 4範例700字
家鄉是多彩的,在花季中璀璨,家鄉是如此的繽紛,在歲月中磨礪,家鄉是如此的古老,在年華里歌唱,家鄉是如此的迷人,家鄉擁有者一張張特有的名片。我的家鄉在依山傍水的旌德。家鄉有砩石,家鄉的砩石是旌德的標誌,是旌德的珍寶。它似翡翠,晶瑩碧綠,玲瓏剔透;它如螢火,幽暗深邃,微藍...
-
部編版九年級下冊六單元作文:國中生活 1範例800字
國中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的國中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細地品味,才能察覺它的'香甜。我是個孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運動會,我才發現,我早已在不知不覺...
-
部編版七年級上冊一單元作文:瞧,這就是我(二)700字
我,一個扎著馬尾辮的,活潑可愛的小女孩,今年十二歲,現在是預備(3)班的班長。雖然我來到新的學校不久,但同學們還是很信任地推舉我為這一屆的大隊委員候選人。如果這次榮幸地被大家評選為大隊委員,我願為班級和學校發揮我的特長,積極地組織活動,為同學們在德智體美勞等方...
-
部編版九年級下冊一單元作文:《濫竽充數》擴寫 2範例500字
南郭處士逃呀,逃呀,這時,他才知道:原來,我沒有真才實學,靠假冒混日子是長久不了的,我要讓齊湣王重新發現我!南郭處士下定決心,拜師學吹竽。春天,南郭處士伴著微微的春風吹竽,這聲音不知多難聽,嚇得地府的鬼魂四處亂竄,天上的鳥兒嚇得不知怎樣飛了,人們總是諷刺他、嘲笑他。...