人教版六年級下冊五單元作文:失去之後,才懂得珍惜1200字
每個人都有一扇同望心靈深處的窗戶,這扇窗能在白天成為你觀賞周圍,大自然的指南針,也可以在晚上發出寶石般璀璨的光芒……
那是眼睛,心靈般純潔美好的眼睛。時而清澈明淨,時而也會遭受到汙染,危及眼睛的生命……她,幫助過我,幫助我把春秋幽雅的舞姿,婀娜的身影變成美好的回憶;幫助我把夏冬出淤泥而不染,落飛雪而不雜的景象烙在大腦深處;也曾幫助我把學習那一段段優美的字眼,一個個複雜的公式,融輸進我每個細胞;更曾幫助我把藝術那蝌蚪一樣的音符,色彩多樣的線條,在自己的手下婉轉動聽,栩栩如生……
眼睛給予我了太多太多。但是,身在福中不知福的我,不但從來沒有想過回報,反之,還羨慕別人戴眼鏡……
現在想來,這個羨慕多麼荒唐啊!
可小孩子的願望是沒有止境的,這個離譜的所謂的“願望”完全建立在忽略了眼睛的感受……
也許是彼此心靈相通,往後的日子,儘管我沒有存心破壞眼睛,可是這扇心靈卻自己衰退了,我的視力真的在下降,看不清楚黑板上原來一清二楚的字,要借同桌的眼鏡戴著看,給生命添上了大累贅……我後悔了……
或許,這是眼睛給我的一個警告。不過,我發誓,要真得開始愛護眼睛了,曾經忽視了她的感受,如今,當真正體會到要用另外一雙沒有生命的“眼睛”來幫助我重新認識世界,就彷彿是什麼屬於自己的東西被吞噬了似的。失去之後,才品嚐到她的價值是那麼大……
愛眼行動開始!
“寫字姿勢不好是我視力衰退的主要原因!”
這句話是爸爸媽媽總結出來的。我不得不承認,自己寫字的姿勢的確難看到讓人認為是一個睡相極差的人在睡覺。一尺,一拳,挺直腰板……這一類詞語在腦海中的概念完全是抽象化的。原來,真正做起來是那麼彆扭,堅持了一分鐘,又想懶洋洋地趴下去。每當這時候,好象眼鏡又會惡笑著向我跑來,於是,一秒鐘,又直挺了起來。漸漸,也就習慣了。
靜靜書寫,讓筆尖的小墨汁流暢地,歡快地淌在紙上,讓筆與紙的和諧造就在我眼中成為另外一種藝術,告別以前東倒西歪的“文字”,要是把從前的封塵舊提拿出來,眼睛會遭到“侮辱”!讓用眼的同時,也欣賞欣賞優美的文字,這叫一箭雙鵰!適當再來些畫面切換——把眼睛往窗外挪動,眺望一下遠方,讓她在自然中深呼吸,如此一來,眼睛就更輕鬆了!
我偎依在視窗,向外望去,眼力滿是一派生機蓬勃……
此時我眼中,有碧如翡翠的嫩草點綴,幻化成了一片綠洲,有開滿桃花梨花的樹兒裝飾,芳香縈繞;有寶石般湛藍的天空背景,永遠明暢;還有清澈明淨的溪水吟歌,敲出水的音樂……
我很欣喜,眼睛又如同從前那樣明亮了!我更珍惜,在體驗到眼睛生了病又康復的過程,才深知眼睛的價值是無法形容的。珍愛我的眼睛,我做到了。永遠不要等到真正失去了再後悔,卻來不及的那一刻……
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