單元作文:剪紙 2範例450字
今天一早,我們就去了成都市國際非物質文化遺產博覽園,在兩位老師的帶領下,我這兒瞧瞧,那兒看看,都學得很新奇。
一個老師說:“我們去剪紙好嗎?”說著就帶著我們來到剪紙的地方。老師給我們每人發一張正方形印有熊貓圖案的紙,一張正方形的白紙,一把剪刀和一個膠棒。然後每四位同學坐在一張桌面子旁。老師說:“請每位同學拿出有熊貓圖案的紙平均對摺,沿著邊把熊貓剪下來。”然後我們就照老師說的去做。我開始一步一步認真地剪,剪耳朵時由於耳朵邊有鋸齒,很難剪,我一不小心把熊貓耳朵邊的鋸齒剪掉了,我覺得很難看。但我想,一點點失誤應該沒什麼吧?就又接著剪起來,這次我又不小心把耳朵剪爛了。我心裡著了慌,可是還能怎麼辦呢?就只好不管了,接著剪其它的部分。這次我告誡自己一定要小心了,終於剪完了。老師又說:“再把它開啟,在熊貓的後面塗上膠,沾在正方形白紙上。”我們又照老師說的去做,“終於做好了!”我高興地說,等同學們都做完時,老師說:“同學們,你們可以把手工帶回家。”同學們高興得跳了起來。
剪紙真有趣,我喜歡剪紙!
-
小升中語文知識積累:字詞句段36
一、字詞:1、他呆(dāi)板的表情,顯示他現在似乎心情很是不好。2、這種成分是從植物的莖提(tí)取的。3、他很壓抑自己的個性,提(dī)防身邊的每一個人,弄得自己很是辛苦。4、生活在大都(dū)市的人們,似乎已經忘記了田園似的生活。5、這些都(dōu)是你辛苦工作得來的,怎...
-
國小語文畢業複習“語言積累”練習題設計
一、詞語(一)把下面的詞語補充完整。略(二)按要求寫詞語1、含有數字(方位詞、色彩詞)的四字詞語2、描寫環境或氣候的四字詞語3、描寫人物肖像或神態的成語4、表現人物品質的四字詞語5、表現時間短暫的詞語6、含有“看”的意思的詞語二、默寫、填空(一)直接默寫題。1、...
-
小升中考試典型短文閱讀訓練14
記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛發亮,興奮地嚷著:“巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟著我,不住地讚揚。我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她詩確實是我寫的。她高興得(再在)次擁抱了我。“媽媽,爸爸什麼時候回來?”我紅著臉問道。我有點迫不...
-
第三屆1+1全國國小生讀寫大賽閱讀賽題(B型)
1.讀了安徒生的《拇指姑娘》,真讓人為拇指姑娘先前的種種遭遇而擔心,但又讓人為她最後能夠嫁給英俊的王子而感到高興。你知道拇指姑娘為什麼不願意嫁給鼴鼠嗎?你對鼴鼠有什麼建議嗎?2.《仰望布達拉》這篇文章的題目含義深刻,它不僅暗示了布達拉的高大、雄偉,還暗示了布達...