淚痕 ·硃砂窗裡的紫玫瑰(一)750字作文
他們被光束圍繞後,進入了時間軌道。
突然,冰晶和伊子承眼前變得漆黑,這是比沒有星星的夜空還黑的地方,就算面對面也看不清。冰晶聽見了伊子承的聲音:“不好,在時間軌道預測的路程出現了問題,多卡把我們調到了空間軌道。”冰晶得到了一絲安慰,但對於伊子承說的什麼空間軌道的時間軌道的有點糊塗:“伊子承,什麼是空間軌道?時間軌道又是什麼?”“科學界是這樣定義時間的:物質存在的一種客觀形式,由過去現在將來構成的連綿不斷的系統;是物質的運動變化的持續性和連續性的表現。而空間則是這樣定義的:物質存在的一種客觀形式,由長度、寬度、高度表現出來的,是物質存在的廣延性和伸張性的表現。地球的愛因斯坦的狹義相對論中認為時空是一個平直的平面,而這個時空的平直或彎曲完全是這個時空的內在稟性,並不需一個更高維的空間作為參考物來認定。空間軌道…我還不知道,只知道這是…”“不知道你說什麼啊!”冰晶有點生氣,但不想表現出來,因為她不想在這黑漆漆的地方和他吵鬧。
光,悄悄地出現了,毫無徵兆,這也意味著黑暗的結束。
他們來到了一條大街上。這條街很不尋常,不像地球,熱鬧非凡。街上雖然有人流,但互相只是冷冷的看一眼。撞倒了對方,就開始對罵,沒有人圍觀,也沒有人上前去勸,好像已經熟視無睹。到店裡買東西,店家或服務員只是板著臉,顧客也是。顧客買完東西就走,店傢什麼也沒說,什麼也沒做,就這樣去做下筆生意,依次迴圈。他們感覺這裡的人活得很無趣也很痛苦,他們忘記了微笑,忘記了問候,忘記了平和,忘記了很多。
這些是富貴人家的生活,貧苦的人在山裡過著不一樣的生活。
他們日出而作,日入而息。他們會微笑,會問候,懂得心平氣和,會很多,也懂得很多。
吸引他們的還是魔法。不過這個魔法和平常不同的是,它是一些整人的魔法。所以他們不會刻意去學。
伊子承忽然把眉頭一皺,似乎有事情要發生。
五年級:萬靖雅
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假如有一天450字
假如有一天我到了六年級,我的生活就會變的緊緊張張,一刻都不想休息,我是多麼的希望到六年級,這樣我的生活就不會有呢麼多的空閒時間,我就不會自由散漫,我就不會無所事事,而是天天埋在一堆做不完的題目中,就可以不受爸爸媽媽的話語去隨意看自己喜歡型別的數目,整天都有做...