五年級讀後感:《稚子弄冰》給我的啟示450字作文
《稚子養冰》你一定會脫口而的“稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲”吧。
《稚子弄冰》是南宋詩人楊萬里所寫。本詩所描繪了兒童早晨起來,將凍結的銅盆裡的冰塊當成銀鉦的畫面,表達出作者對孩子們的喜愛之情。而孩子們從“脫”曉水和“穿”彩絲的小心到“敲”冰塊時的得意再到冰塊“碎地”時的一說到《小心,使我體會到了孩子們的純真可愛和頑皮。
全詩避開了直接描寫,而攝取瞬間快景,用生動形象的“穿響響聲和貼切的比喻,用看的眼光開掘稚子的情趣。
楊萬里通過“以稚為老”的手法,使童趣為詩趣。一方面從小孩的心理出發,描寫“脫冰”時的細節描寫;另一方面是用成年人的心理去感受,欣賞其中的動作細節與神態細節,這樣才能讓孩童的推氣與老人相映成趣。
詩人發自內心地去尊重孩子們的天真,才能把孩子們玩冰的情趣描繪得如此真切。這使我明白,我們寫人時,一方面要從人的心理出發,而別一方面要從現代人的眼光看,但這還要尊重他們做的事。
-
讀《淘氣包埃米爾》有感500字
...
-
海洋是我們美滿的家——讀《哭泣的海洋》有感800字
地球,是一顆蔚藍色的美麗的星球。保護它,就要從愛護生物起源的搖籃——海洋開始。海洋有時像一位溫文爾雅的少女,藍得動人的海面上波光粼粼,水天一色,令人心曠神怡。但海洋發起脾氣來,滾滾的洶湧波浪掀起了十幾米的水屏發瘋似的向海邊撲來,令人心生畏懼。但...
-
竊讀記讀後感(15)350字
我讀完《竊讀記》這篇文章後,我思考著一個問題,為什麼她要偷讀,為什麼她要竊讀,這一系列的問題都從我的腦海中浮現出來。她每天放學都要要人多的地方里去竊讀,她覺得這書是離不開我們的,她能為自己往後的生活打拼出一番事業來。就拿我們的事業來說吧,雖然這時我沒有長...
-
五年級讀後感:《城南舊事》讀後感400字
三年級暑假,老師推薦了必讀書目《城南舊事》。開始我對這本書不感興趣,為了完成作業,我硬著頭皮往下讀,漸漸的我明白了這本書家喻戶曉的原因,我也因此喜歡上了這本書。這本書從幾個故事著手,講述了主人公英子在北京的童年生活。讓我印象最深刻的人物是秀貞,她苦苦尋找...