相關國中語文的作文內容

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我的國中語文老師750字作文

我們的國中語文老師是一個幽默的老師，教學方法也十分有趣，她有三種性格。一.她在上課時是個幽默而且會用獨特教學方法教學生的好老師。記得有一次上課時，老師用了學分制的方法，鼓勵我們多發言，想讓我們多舉手，果不其然，不一...
會考寫作素材：國中語文20本名著導讀精華內容3000字作文

-1-《西遊記》一個奇幻的神話世界作者：吳承恩(明)(1)主要內容由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧師徒四人西天取經，三部分組成。他們一路上降妖除魔歷盡艱險，取得真經，修成正果。(2)主要人物形象①唐僧：誠實善良，一心向佛，但...
部編版七年級上冊二單元作文：國中語文，讓我喜愛750字

光陰似箭，一眨眼，一個學期就過去了。國中的學習生活，讓我既有歡樂、又有憂愁。但是，國中語文，讓我喜愛。優美的文章，令我喜愛。國中的語文課本，蘊含著許多的情感：《迢迢牽牛星》寫盡了天下多少痴情男女的離恨與相思。《次北固...
國中語文文言文翻譯有妙法作文

翻譯的總原則是直譯為主，意譯為輔。翻譯的步驟是：“解詞”→“串意”→“順意”，通過這三步來完成的。即先解讀重點詞語，明確其含意和用法;再將一個一個、一組一組詞意，語意串連起來，形成句意;最後，把整個語句順暢起來，亦即各...
國中語文綜合文言文閱讀《秦氏好古》作文

秦朝有一士人，酷好古文，價雖貴必求之。一日，有人攜敗席踵門告曰：“昔魯哀公命席以問孔子，此孔子所坐之席。”秦氏大愜意，以為古，遂以附郭之田易之。逾時，又一人持古杖以售之，曰：“此乃太王避狄，杖策去豳①時所操之棰②也，蓋先孔子...
國中語文作文指導：段落過渡

文章描寫兩個方面的東西，甚至沒有什麼相同點，必須有一個段落過渡。比如：魯迅《從三味書屋到百草園》。這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進去了，拉了繩，跑去一看，卻什麼都沒有，費了半天力，捉住的不過三四隻...
國中語文作文指導：句子過渡

根據文章表達的主題，在一個段落的末尾，或者下一段開頭，用一個句子把兩個段落銜接起來，讓文章不生硬。比如：老舍《秋天的況味》。待要再劃一根洋火，再點起那已點過三四次的雪茄，卻因白灰已積得太多，點不著，乃輕輕的一彈，菸灰靜悄...
國中語文文言文中問句的固定表述作文

一、表示反問的固定句型1.“何……之有”表示反問，其中的“之”是助詞，是賓語提前的標誌。“有”是動詞，“何……”是其賓語。提前賓語的作用在於強調賓語。“何……之有”可譯為“有何……”。“何”並不是賓語，而是定語...
我的國中語文老師作文600字

我的國中語文老師對我影響很大。她留著棕色的長髮，十分愛笑，儘管她是一名老師，但在我面前似乎失掉了那份師道尊嚴。我第一次看見她時，是在學校的圖書館裡。她雙手捧著一本書，臉上沒有一絲表情。我心想：這個老師一定很冰冷，要...
國中語文知識點大全800字作文

三綱五常：三綱五常是中國封建社會的基本道德原則和規範。三綱是指君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱，五常即仁、義、禮、智、信。三言二拍：。三言是指明代馮夢龍所編纂的《喻世明言》、《警世通言》和《醒世恆言》，二拍是指淩濛初...
國中語文文言文閱讀輔導作文

文言文的考查評價以新課標要求為準，能正確理解文章大意，而不應考查對詞法、句法等知識的掌握程度。其範圍以新大綱定的16篇背誦推薦篇目為主，語文教科書中的其他文言散文也是複習重點。另外，也不排除考查課外淺易文言文。...
會考寫作指導：國中語文作文27種開頭+結尾寫作技巧3000字

01開頭技巧⑴欲揚先抑，開發胃口唉，老師怎麼讓我和他坐一個桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因為這，大夥都叫她“虎妞”。——《同桌》⑵開門見山，直截了當我和阿敏的交情可不一般——國中三年的同桌。對她，我有一肚子的話要說...
國中語文新課標解讀心得體會（精選6篇）作文

篇一：國中語文新課標解讀心得體會一、新課標修訂原則目標是培養有理想、有本領、有擔當的時代新人。將社會主義先進文化、革命文化、中華優秀傳統文化、國家安全、生命安全與健康等重大主題教育有機融入課程，增強課程思...
國培國中語文置換班結業典禮發言稿作文

尊敬的各位領導、學員們：大家下午好！今天我很榮幸地代表赴四十五中實踐研修的15位學員做一個小結髮言，我彙報的主題有兩方面：一是影子教師實踐研修碩果累累；二是我的國培創作，我的人生收穫。一、影子教師實踐研修碩果累累11...
國中語文文言文固定結構的用法作文

一、“以為”，“以……為……”“以為”是由介詞“以”和動詞“為”組合而成的凝固結構，完整形式是“以……為……”。隨著語境的不同，這種凝固結構的用法和意義也有不同。1.“認為……是……”。例如：臣以王之攻宋也，為與...
會考寫作素材：國中語文20本名著導讀精華內容3000字作文

-1-《西遊記》一個奇幻的神話世界作者：吳承恩(明)(1)主要內容由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧師徒四人西天取經，三部分組成。他們一路上降妖除魔歷盡艱險，取得真經，修成正果。(2)主要人物形象①唐僧：誠實善良，一心向佛，但...
國中語文作文指導：以人的動作過渡

我們寫景物的時候，有一個著名的理論，叫做"移步換景"。移步換景顧名思義就是人走景移，隨著觀察點的變換，不斷展現新畫面。我們通過人的動作，讓文章非常順暢。比如：朱自清《綠》。梅雨潭是一個瀑布潭。仙瀑有三個瀑布，梅雨瀑最...
國中語文學習文言文應理清三大關係作文

中學文言文學習，應將文言文知識與文中蘊含的人文思想、審美價值結合起來，將文言文中的情、境、語有機地統一起來，讓我們在掌握文言和讀寫方法的同時，陶冶情操，豐富知識，增強美感，培養對文言文的領悟力和學習主動性。1.理解文...
國中語文課文快速背誦方法大全作文

國中語文課文背誦方法大全：1.理解記憶法要在初步理解的基礎上背誦。理解得越深，越容易記憶。背誦課文要儘量運用意義記憶，既加強理解記憶。要反對不求甚解的死讀書的學習方法。背誦一篇或一段文章時，首先要通讀全文，弄清文...
寫作方法：國中語文寫人寫事作文的開頭和結尾1500字

開頭1.倒敘總起式。先交代事情結果，總起全文。例1：謝天謝地，菩薩保佑！這隻可怕的大狼狗終於被主人帶離了校園。同學們長長嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》例2：這次榮獲校“文明小主人”榮譽稱號...
國中語文文言文閱讀《王羲之學書》作文

晉王羲之，字逸少，曠①子也，七歲善書。十二見前代筆說②於父枕中，竊而讀之。父曰：“爾何來竊吾所祕?”羲之笑而不答。母曰：“爾看用筆法?”父見其小，恐不能祕之。曰：“待爾成人，吾授也。”羲之拜請：“今而用之使待成人恐蔽兒幼令...
會考寫作指導：國中語文20段滿分作文結尾 1範例1200字

-01-巴爾扎克說過：“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不...
關於國中語文新課程標準學習心得體會範文作文

一、以生為主一切為了學生,為了每一位學生的發展是新課改提出的教學理念，國中語文新課程標準學習心得體會。在國中語文教學中,對這一理念最好的踐行就是從學生心理特點出發,樹立與新課程理念相適應的發展教學觀念,打破...
國中語文文言文--文言文的修辭作文

和現代漢語一樣，文言文中也多運用各種修辭以增強表達效果。其中有些修辭格的運用較為頻繁。瞭解這些特殊的修辭方式，自然有助於閱讀能力的提高。這裡著重說明的是現代漢語中不常見，或對文言文閱讀理解影響較大的幾種修辭...
國中語文新課標的學習心得體會作文

通過學習新課程標準，我對語文課程標準有了新的認識，為了在教學過程中能讓每個學生都得到社會性的發展，讓每個學生學會求知、學會做事、學會生存、學會做人，培養學生的創新精神，我們教師必須依據新課程理念對每一堂課認真思...