[PK賽]關於老師的作文:何老師,如果我是您1000字
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何老師,如果我是您
何老師,您真是一個教育有方的好老師,您對我的淳淳教育,可是想忘也忘不掉,我很佩服您!
您喜歡通過小故事來教育我們。有一次,您在教育我們要抓緊時間學習時,您講了一個故事給我們聽:
“從前有隻知了,它向大雁學飛,大雁教它要怎樣才能飛得高,還沒等大雁講完,知了便不耐煩地說:‘知了,知了。’可是,飛來飛去,卻怎麼也飛不高。於是,又去請教大雁,大雁卻不願意教它了,大雁說:‘你原先又不好好學,現在你長大了,你的骨架已經定型,學不會了!’知了唉聲嘆氣地說:‘遲了,遲了!’”
這樣來教育我們,讓我們在愉悅的氛圍中受了一定的教育。如果我是您,我能夠做到的只是與他們大談其談為什麼要抓緊時間學習:什麼時間就是生命啦,什麼白了少年頭,空悲切啦等等。但是這樣又怎能調動學生的積極性呢?
您在教育我們善於用比喻的方法來使我們明白其中的道理。您曾經說,知識不比一副擔子,因為擔子越重,壓在肩膀上會覺得很累,但知識不同,知識越多,越使你一身輕鬆。希望大家要認真學習科學文化知識。這樣,真的比直接說知識怎麼怎麼重要的效果要強得多。如果我是您的話,我會直接的教育他們,知識就是力量,我們要學好知識,將來為祖國作出應有的貢獻。不過我真的難以相信,學生對這些老掉牙的話聽得進去。
您上課時的風趣幽默則更是博得了全班同學的肯定。有一次,您講到馬克吐溫時,您告訴我們,馬克吐溫是一位幽默大師。一次他外出做演講,來到一個小城鎮,晚飯前,他先去一家理髮店刮鬍子,“您是外地人吧?”理髮師問。“是的,”馬克吐溫回答。“我是頭一次到這裡來。”“你來的正是時候,”理髮師繼續說,“今晚馬克吐溫要來演講,我想你會去的,是嗎?”“噢,我也是這樣想。”“您搞到票了嗎?”“還沒有。”“票全都買光了,你只得站著了。”“真討厭!”馬克吐溫嘆氣著說,“我的運氣真不好,每次那個傢伙演講時,我都不得不前站著。”故事講完後,將原來死氣沉沉的課堂攪得活躍起來了。何老師,如果我是您,我還真不知道該怎樣介紹,因為我並不瞭解馬克吐溫。或許,我只能是將馬克吐溫的生平作一下簡單的介紹。至於說,他怎樣幽默,我只能一筆帶過。
有句話說得好,學生一杯水,老師要一桶。何老師,我很佩服您,您不僅有一桶水,而且是一桶時常更新的水。我要以您為榜樣,將來當一位讓人民滿意的教師。
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