老師的手500字作文
當你跨進校門,迎接知識的挑戰時,是誰手把手教你學習?當你學習取得好成績時,是誰拍拍你的肩膀來稱讚你?當你的成績不理想時,是誰撫摸你的頭髮,指出你的不足?是老師!
老師都有一雙獨特的手。
數學老師的手像是魔術師一樣神奇,能夠像變魔術似的,用+、-、×、÷四個符號和10個阿拉伯數字,組合成無數算式,創造無窮的魅力,把我們這些天真的孩子引入變化無窮的知識殿堂裡,數學老師用這奇妙的雙手培養了我們的思維能力。
語文老師的手能寫出工整的拼音字母,讓我們認識生字;能夠寫出漂亮的大字,讓我們模仿、練習;能夠寫出生動流暢的語句,讓我們朗讀學習……語文老師用勤勞的雙手,為我們提供了豐富的精神食糧,培養了我們閱讀能力、作文能力、語言能力。
美術老師的手神奇極了。冬天,能“採”來春天的花;夏天,能“摘”來秋天的果兒;遠方的美景也能隨時“搬”到一張張潔白的紙上……美術老師用靈巧、神奇的雙手培養了我們審美的情趣。
啊,老師都有一雙無私奉獻的手!冬天:天氣寒冷,老師的手凍紅了,可仍然給我們批改作業,是那麼認真。盛夏:烈日炎炎,可是老師照樣來到教室,顧不得擦一下臉上的汗珠,仍然用那雙勤勞的手在黑板上耕耘……
老師的手呀!就像高超的雕塑家,靈巧、神奇、充滿智慧。我讚美老師的手。
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我的嚴厲老師作文600字
啪啪啪,數學老師將戒尺重重的打在了一位調皮搗蛋的學生身上,下面的同學鬨笑成了一片,數學老師大聲說,我看誰還跟他們一樣,嘿嘿,說著便於使用了一份別有韻味的目光,掃向了全班,整個班誰也不敢吭氣,老師滿意地走上講臺,開始進行講課沒錯,這麼一位,幽默嚴厲,卻又不失幾分溫柔的...
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我心中的好老師作文600字國一(精選8篇)
篇一:我心中的好老師作文600字國一老師是那辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的好老師是一位和藹可親,知識淵博的老師,她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中快樂地遨遊;他給予了我許多關懷,讓我感到了學校這個集體的溫暖;她給予...
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老師批評了我作文450字
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難忘的啟蒙老師作文500字
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