我心中的橋1000字作文
王老師老了,她的頭髮上開始落霜,臉上也出現了怎麼抹不平的皺紋,而她的腰圍也同其他女人那樣漸漸地向外發展。
我們家有一個小小的不足,受外婆的遺傳,母親有點口吃,我也有點口吃,所以總覺得低人一等。初上學校,愛面子的我總不說話,生怕口吃被別人笑話,三年級時,曾舉手發言一次,引起班級學生鬨堂大笑,老師和善的讓我坐下,從此以後,我再也不舉手發言了。剛上五年級新調來的王老師上課,大面積的提同學回答問題,有一次正好提到我回答,我的心立刻提到了喉嚨口,一站起來,口吃無法形容,“這…這…這…”這道題三個字的說不完整,同學們又一陣大笑,王老師用她那獨特的眼神示意,大家靜下來,親切地說:“請你用普通話回答,因為普通話比較慢,你會說好的。”看著老師滿有期望的眼神,我試著用普通話回答,每當我下一句接不上來時,老師又接我的話提示了幾個詞,好半天總算把一道問題答完整了。老師第一個鼓掌,誇我非常好,同學們在老師的帶領下,也都鼓起掌來,我的臉一直紅到耳根,那心裡的高興勁就甭提了,我第一次嚐到了成功的喜悅。
“同學們……”我一開口,奇怪,我所有的緊張煩惱都飛到九霄雲外,侃侃而談,嘴巴也沒有一點不適,臺下的王老師也翹起大拇指,好像在說:“你真棒!”
我獲得了一等獎,王老師和同學們向我祝賀“你成功了!”
我愛形狀各異的橋,更愛這座架設在我們人生道路上的無形的橋
橋有許許多多,有縱橫南北的立交橋;有飛跨懸崖的鐵索橋;有歷史滄桑的石拱橋;有飛越天塹長江的斜拉橋……而我心中的橋卻是一座無形的橋,是連結著無知到成熟的橋,是連線著失敗到成功的橋,她就是我們的王老師。
“同學們,相信老師,老師會尊重每一個學生,做每一個學生的知心朋友的。”這是王老師常說的一句話。她總是把那一束束慈善的目光,傾注給每一個求知若渴的孩子,讓那偉大的母愛融進每一個幼稚的心靈,用那特有的方式使每一個學生都覺得生活在看假平平淡淡的日子裡,今天總有不同於昨天的事情發生,覺得生活是那麼美好。
雖然我有一個小小的不足,但我也有我的長處,那就是能寫了篇大家認為比較好的文章。學校舉行演講比賽,我代表我們班寫了一篇演講稿,我想讓別人演講,王老師為了培養我的說話能力,鼓勵我自己演講。在一片掌聲中,我慢慢地走上臺,眼睛偷偷地看了老師一眼,正好我們四目相對,我發現,好眼神裡充滿了信任,充滿了關懷。我好像頓時信心倍增,勇敢地開始演講。
“咔嚓!”快門一響,我被攝入鏡頭,成為永久的一瞬間。
是啊,我成功了,不止是演講。
國二:李卓文
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