關於刨筆刀的作文:刨筆刀的故事700字
放在我桌角的那個刨筆刀曾是我的得力幫手,它曾替我刨過無數支鉛筆。歲月在它身上留下了不可磨滅的痕跡:老化的貼紙、變黑的“身體”、斷了又補的把手以及生鏽的刀片。現在的自動筆代替了鉛筆,我的這位幫手可以安度“晚年”了。
它曾是表哥家的“住戶”,也曾代勞過一些刨筆任務。隨著表哥年齡的增長,表哥逐漸不再使用刨筆刀了。自從有一天,我來到了表哥家,表哥便把它拱手送給了我,於是,我成了這個刨筆刀新的主人。
那時的我才是個一年級國小生,刨鉛筆的任務自然又落到刨筆刀身上。我每次使用它,它的把手都會因我的用力而產生一點裂紋,可我渾然不知。終於,我在它身上施加的力量換來了不好的結果——把手斷了。為了繼續使用它,外公細心地幫它“接了骨”——用“502”粘上。只見外公一手拿著把手,一手拿著“502”,戴著老花鏡細細觀摩。終於,外公把“502”塗到把手的斷口上,並迅速粘在斷的地方,用力按住。待膠風乾後,才交付我使用剛做好“外科手術”的刨筆刀。
刨筆刀工作起來很是有趣:先把它的“臉”拉離它的“頭”,再按住它僅有的一隻“耳朵”讓它的“牙齒”縮排“嘴”內,接著將鉛筆從它的口中插入,以“牙”固定,再把它機體內部的滾筒刀片用把手控制來幫鉛筆“理髮”,鉛筆被剃掉的“頭髮”就被裝進了刨筆刀的“肚子”裡。這時候的把手已用鐵釘固定,變得經久耐用了。
現在家裡又增加了新的刨筆刀成員,可對這隻老刨筆刀的奉獻我仍是念念不忘。隨著年齡的增長,我也已不需要這隻刨筆刀了,可我仍在使用它,讓它為我表妹的鉛筆服務、為我的彩色鉛筆服務,讓它度過一個充實的“晚年”。
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