微型盆景1200字作文
以前,逛創意市集時,我家孩子茜茜就很喜歡那些微型盆景。
上週,經過櫻花路,看到一家小店,可以自己DIY。第一次做,感覺有點小貴,雖說是團購價了。但細想也算值得,DIY一小時,有老師指導,加上材料費,也就是60元。與到外面上課相比,價效比還是可以的。再說啦,學會以後,自己帶器皿,自己來做,其他的材料也不貴。
於是,那天,茜茜就做了一個微型盆景,有泥土有石子有活的植物有小玩偶,在一個玻璃器皿上營造一個場景。帶回家放在書桌上,就是心靈花園啦,玩偶變換,場景也就不同了。茜茜做的時候可認真啦,做成了也很有成就感。
我記得年少時喜歡種花,也常常遐想,那裡是個小小世界,裡面生活這小小人和小小動物。佛山美術陶瓷,也有做微型盆景的,配有陶瓷的小人小橋小船小亭子小仙鶴等等,“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。”這樣的造型也是常有的。
今天,因為沒空帶茜茜去玩,她又說現在讀國二了,在學校沒了拓展課,天天語數外。我說:“我給你拓展。”還是支援她去做微型盆景。
那家小店,是兩個年輕人開的,還找了個學徒工,是個年輕的女孩子。這樣的環境,茜茜也是比較喜歡的。我陪了她一會兒,然後,就去忙別的事情去了。
發現,做這樣的微型盆景還真的是有意思的事情。如果從孩子教育的角度看,收益蠻大的。1、心靈手巧。手工製作,巧手巧心,,而且通常需要左右手配合,能健腦。我是比較主張孩子多動手的。現在的學校教育,老是讓孩子用腦,健腦方面是比較欠缺的。2、陶冶性情。用不同的造型的器皿,不同的材料,營造一個場景,或詩情畫意或情趣盎然……也是藝術的創作,藝術撫慰心靈,與心理治療中的沙盤遊戲療法相通呢。再說,青苔與小植物還是活的,讓孩子接觸大自然,真的很有意義呢。3、如果加上敘事,連語文學習也帶上了。讓孩子給作品起個標題,講個故事,練了口頭表達和創作。敘事療法結合沙盤療法,對目前備受不良環境影響的孩子來說,對於心理具有很好的治癒和轉化作用。我還曾經看到過以詩詞為主題的微型盆景呢。
好處還不少呢,真可謂是“一通百用”!我打算讓學生也去做,學習獎品通常為種子、小綠植(如吊蘭、綠蘿等)、花盆等。然後,就練習創作啦。搞搞創意,學生快樂,我自己也很快樂,相信效果也會很好!說實在的,如果教學,老師先覺得厭煩,估計學生也不會覺得有趣,然後,效果也不好。所謂,好學不如樂學。我要大膽嘗試,才能建立自己的特色,創意語文來啦,這得要有多麼強大的內心和多麼豐足的智慧啊。
六年級:微型盆景55223284
-
湯圓500字
提起我最喜歡的美食,我想起了關於這種美食的一則謎語:河裡一群鵝,漂的漂,落的落。這是什麼呢?其實,這種美食也並不特別,只不過,平常時間,我們都很少能夠品嚐,可是一到元宵節每家每戶都要吃。沒錯它就是湯圓。我愛吃湯圓,也愛看它漂在水中的樣子。記得有一次,媽媽給我做湯圓...
-
六年級狀物作文:我與桑樹一同成長700字
"春天是種樹的好時光。於是,我和爸爸媽媽準備在樓下種一棵小桑樹。我和爸爸媽媽每人拎起一把小鏟子,齊心協力挖了一個小圓坑。把樹苗種下去,埋上土,然後在四周灑一些水。過了不久,桑樹就長出綠色的嫩葉,像一隻只綠色的小手。微風拂過,綠色的小手就“沙沙”作響,好像在...
-
請不要這樣做400字
本站專稿未經允許不得轉載請不要這樣做,好嗎?小草也會疼,只是他不會說。如果它有眼睛,一定是在默默流淚。小草參與生物圈中的能量轉換與碳——氧平衡,它們看似很渺小很卑微,而如果沒有了他們誰來調節生物圈的平衡?人類也是大自然的一部分,我們既然是在同一片...
-
小狗毛毛650字
我家有一隻小狗,它叫毛毛,是一隻泰迪犬,來到我家已經兩年了,我特別特別喜歡它。現在,由我來向你們介紹一下它吧。毛毛長得十分奇特。它的全身都是烏黑烏黑的,唯獨胸前長著一片雪白的毛,就像穿上了一件白襯衫,外面再披上一條黑色的外套,別提有多酷了。它有一個好看的大鼻...