2020年四川眉山會考作文題目及點評
2020眉山會考作文題目
1.小作文
根據《山居秋暝》“空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流”寫一段寫景抒情文字。
2.大作文
“每一張迎春的笑臉,都藏著一段不為人知的努力和堅持”,這句話給你怎樣的觸動和思考?據此寫一篇記敘文或議論文,題目自擬。
要求:(1)除詩歌外,文體不限。(2)卷面整潔,書寫規範。(3)不得出現與自身有關的真實人名、校名和地名等資訊。
解讀名師:王國洪
王國洪,中學高階教師,四川省國中語文骨幹教師,市級優秀教師、師德先進個人;曾獲市賽課一等獎,所撰寫的論文多次獲市一級獎;參研的課題《國小語文課堂閱讀教學“分層式”實踐方案》獲市教育科研成果二等獎,參研的課題成果(研究報告)《基於網路的農村偏遠地區中國小生課外閱讀實踐研究》獲市一等獎。
題目解讀
眉山市今年的會考作文,採用了“小作文+大作文”的考查題型。大作文仍然堅持“材料(話題)+自擬題目+要求”的命題形式,從這個可以看出,眉山市的會考作文命題宗旨如一,材料作文和話題作文是其命題的主要形式,並逐漸向大學入學測驗題型靠近。
顯然,材料雖短,時效性卻很強,有較強的帶入感,給考生提供的空間較大。材料緊貼時代精神,引導學生堅定理想信念、培養奮鬥精神,巧妙地傳遞了當下社會所普遍倡導的核心價值觀。
考生從材料中得到的發揮空間大,是關於品質、堅持、毅力的,可以圍繞生命歷程、思想感悟、人生啟迪來寫。這道題目考生不難寫,有話可說,但如要拿高分,應注意以下幾點:
一是審清題意,明確旨意,擬定題目
所謂審題就是仔細地思索、分析所給材料的含義和要求,揣摩命題者的意圖,領會題目材料的主旨,從而恰當地確定寫作的文體、選材的範圍、寫作的重點及表達方式等。審題是作文的第一步,也是最關鍵的一步。
就此材料而言,我們要抓住關鍵詞“迎春的笑臉”“努力和堅持”,也就是明晰材料中所隱藏的深刻內涵——每一次成功都是來之不易的,每一次喜悅都是經過嚴冬的考驗和依靠不斷戰勝困難得來的,而不言離棄的堅持和努力就是獲得成功的保證。這也是失分和得分,高分和低分的分界線,需要考生反覆斟酌,正確解讀。而標題要求據材料自擬,這就要根據選擇的文體進行擬定了,不管是記敘文還是議論文,標題都最好能凸顯文章主旨,切忌用“笑臉”“論笑臉”一類標題。
二是提煉材料,個性表達
此作文題,不管考生怎樣寫、如何講故事,最後都要揭示出材料中所示的道理,當然也可以進行提煉昇華,否則,作文就會出現主旨不鮮明和不深刻的失分硬傷。考生可以採用以小見大的寫法,通過生活中的所見所聞以故事講述來卒顯題意。當然,其材料隱藏的思想哲理還是有一定的深度,筆者擔心,國中考生在缺乏真實感受的情況下,容易把文章寫得很空泛。
三是確定文體和素材
題目要求可以是記敘文也可以是議論文,這就需要考生根據自身的習作能力來選擇了。如果講故事強一些,那就選擇記敘文體;如果說理強一些,那就選擇議論文體。總之,要把自己的長處充分展現,但是切忌不敘不議、文體不分的現象。而在素材的選擇確定上,要新穎有時代性,切忌陳詞濫調。如果寫記敘文,應該通過具體的事例來表達情感,要避開那些大家都熟知的生活場景——校園、上(放)學路上等;要選擇那些大家陌生、自己熟悉的人事物景,使之形成畫面,傳遞情感。如果寫議論文,應該圍繞中心論點,選擇古今中外的事實和理論論據進行說理。當然,不管是記敘文還是議論文,如果可以有效地回顧2020年在全球的疫情中,中國人是如何戰勝疫情的,把這一巨集大的素材用在文中,寫出“中國面孔”的新思考和感悟,則能更好地表現主題。
四是寫法要新,切忌“老三段”
寫記敘文,要把故事講得生動具體,能把讀者帶入故事中最好;還要運用倒敘或者插敘,巧用表現手法,如對比襯托、鋪墊伏筆、先揚後抑等。寫議論文,要擺好事實講清道理,運用事例論證、比喻論證、類比論證等。寫法上要有新意,不要走大多數考生的套路,要另闢蹊徑,寫出文質皆美的文章。
總之,每一次成功,都是經歷了不斷追求、不斷奮進、不斷堅持的,在過程中獲得“每一張迎春的笑臉”才是最有價值的。
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