會考滿分作文“豹尾”1200字
文章的字數達到了要求,有的同學就認為大功告成了;也可能因為時間安排不當,來不及對結尾作精心安排;或是因為不會安排“豹尾”而放棄推敲,草草收兵。這實際上是得不償失。要知道再忙的閱卷老師,結尾都是要認真看的,同學們就要像導演安排壓臺戲那樣認真寫好“豹尾”,才能給閱卷老師留下美好的印象。現從會考滿分作文選出幾種結尾可供借鑑。
一、感悟反問式
例:我忽然明白了讓的技巧,生活的繁雜與我無關,我不必整天想著讓開他們,倒不如在心中拾起一片寧靜,尋找一條平和的人生之路,平平穩穩地走下去。做一個心靈的隱士,又何必一定要讓開世間的繁雜?(選自2005年江蘇揚州以“讓”為話題的會考滿分作文《讓的技巧》)
解讀:這是考生在浙西大峽谷中漂流,從乘竹筏的大伯的一句“我哪清楚呦,撐了這麼多年的筏子,我只知道哪裡安全,可以讓筏子平穩地通過,要想去避讓危險幹啥?”得到的感悟。真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,考生的感悟是多麼地獨特而又深刻啊!反問句結尾,更讓讀者覺得不容置疑。
二、俏皮幽默式
例:看浮雲般的人生,望江南,江南的味道是什麼?甜還是苦?那應該是詩人的事情(選自2005年廣東深圳半命題“的味道”的滿分作文《江南的味道》)。
解讀:考生明明知道在詩人筆下,江南的味道是多情的,最後還要兩個設問句來一句:“江南的味道是什麼?甜還是苦?”並俏皮、幽默說:“那應該是詩人的事情”,似乎與自己無關,這就留給讀者以仔細揣摩品味的餘地。
三、詩歌意境式
例:夜深了,小街靜下來了,天上的星星和小街的街燈遙相呼應,分不清是天上還是人間(選自2005年湖北宜昌以“美”為話題的滿分作文《小街真美麗》)。
解讀:讀了這篇文章的結尾,人們自然會想到郭沫若的《天上的街市》,因為這一結尾抓住小街的特徵,運用了聯想的寫法,具有詩一般的意境,給人一種美的享受。
四、展望號召式
例:好心情之旅不會結束,請你讓自己的人生成為永遠的好心情之旅吧,給自己也給他人留一份好心情(選自2005年江蘇常州以“好心情之旅”為話題的滿分作文《好心情之旅》)!
解讀:展望號號式的結尾,能夠直接表明作者的思想傾向和良好願望,引導人們一起朝著這個方向努力奮鬥。
五、揭開謎底式
例:雪似乎沒有想停的意思,那鮮亮的白色在晨光下顯得格外寧靜而柔軟。一束晨光照到了那張紙上,上面寫著四個醒目的大字:“尋母啟事”(選自2005年湖南益陽市半命題“走近”的滿分作文《走近那張“牛皮癬”》)。
解讀:題目中的“牛皮癬”為什麼要加引號?為什麼專門清除“牛皮癬”的清潔工、晨練的老爺爺都沒有揭掉這張“牛皮癬”?上學的國小生為什麼還要呵護這張“牛皮癬”?直到文章的結尾才解開了這個謎底。不但能給人以“原來如此”的輕鬆感,還給人們以關愛他人的人性美、值得弘揚的親情美的享受。
六、引用名句式
例:現在我成績好了。我也讀懂了那句我從前決不會明白的詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”(選自2005年浙江金華半命題“想起了”的滿分作文《想起了那次醒悟》)!
解讀:最後引用名言佳句,能收到以一當十的藝術效果,簡捷明瞭,乾淨利落。
“豹尾”當然也沒有窮盡,也無法窮盡,同學們可以結合自己讀的會考佳作去揣摩運用。
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