再見你時的眼淚1200字作文
走在路上,抬頭向左一瞥,然後目光緊鎖。我再見到了你——我的國小母校。校門口滿是不絕的人流,那是下午家長送孩子上學,孩子嘰嘰喳喳地湧入校園,像是安靜的海面捲起了一層層浪。我快步走向家,簡單收整後又重新向學校走去——我要笑著探訪她。在路上腦子裡預設了慢慢的假設,到了門口卻還是猶豫不定,是笑著探訪,還是像個路人走過?最終還是叩響了門衛的門,門衛爺爺早已換了,不過還是一樣的冰冷麵孔,再三要求下我還是進去了。回到離別三年的地方。真好小路上不時有三三兩兩的學生走過,紅領巾、長辮子、還有早已變換的校服,一切象徵著兒時記憶的東西在他們身上閃閃發光。運動場上也有男孩子在踢球,他們似乎永不知累,紅撲撲的臉蛋上綴了幾顆透明的汗珠,如此神采飛揚,輕快的步子迅速地交換,隊員之間用目會意。至於女孩子嘛,從老遠的地方就可以聽得見她們她們嬉鬧,那嗓子中似乎有個潤滑劑,聲音總是那麼亮滑,嗓子中還應有口泉,源源不斷地流出歡樂。坐在石凳上等待下課,看著學弟學妹,覺得自己不再是小主人了,而是位探訪者。而我這位探訪者說好了是笑著探訪,卻在陽光下紅潤了眼眶,也不知是不是那風迷了眼。走到三樓,來到“三年級語文”辦公室門口,輕輕喚了聲老師,轉過臉的是那個熟悉的身影。延老師還是胖胖的,圓形的身子向我扭來,熱烈而急速。兩個人都對著對方傻傻地笑。我似乎有許多話,擰開了閘門,話卻都堵在那裡,始終都是老師問一句我說一句。但這可不是小時候簡單的問答,我也沒有隻是一個勁地想著正確答案是什麼。我們此時就是許久未見的朋友,欣喜中夾雜著感動,腦子滿是話,只是不知何處說起,只有四目相對地笑。最後一節課是主題隊會,看著小朋友們在講臺上主持著班會,老師與家長用相機耐心地拍著,一切都是美好且熟悉。我悄悄說了聲再見,便不再打擾。走在小路中,路過了“清心園”。那是一個景緻不錯的園子,四季常綠,就算是冬天,也有綠白相襯。以前的我們,我們常常在那裡比賽堆雪人。“你沒有手套,便把我的借給你;你沒有鏟子,便把我的書當它用。”這時候,是除了運動會時最團結的時候了。在路的拐角,有一塊大石頭突兀地立在那裡,你不必訝異它的存在破壞了和諧,因為那是我們存在的見證。那是我們2005屆送給學校的畢業禮。經過三年,它已經與校園融為了一體。記得當時,每個人都要在一個紅色條幅上籤下名字,我們熙熙攘攘地簽下了幼稚的標誌,誰也沒有畢業分離的憂傷。學校到處有監控,連廁所的門口轉角處也有,當時我沒去一次,必定要與同伴發洩一下不滿。可是這次,我特意走到廁所那裡,做了一個大大的笑臉與一個大大的懷抱。秋風漸起,我有些冷了。心裡似乎有個毛刺的地方被撫平了。來到母校,不知為何心中變得踏實了,這大概是記憶被溫柔喚起的緣故吧。再見老師,我似乎知道了所謂記憶深刻揮之不去,不是因為有什麼特別的理由,而是因為在有些東西在心中每每想起必會有所觸動,或笑或哭或沉默。再見母校,我也似乎知道了什麼是踏實,這是自己的記憶得到溫暖的重現後,一種不陌生的感覺。太陽太強烈,水波太溫柔,唯有記憶的苦樂才是最適中的。再見你時,如果有眼淚掉下,我知道,那是感動,不是憂傷。
高一:王王蝦
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伴1000字
我曾說,人生像夜空,每個人都能找到屬於自己的那一顆星。我在想,其實,人生也像一片海,天像一面鏡子,海與天,天與海互相映襯著,某些時候,你會覺得海天連成一體,他們互相愛護著,互相督促著,互相保護著彼此,藍藍的,透明的……天若放晴,海也升溫;天若大風,海也不能平靜;天...
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與感恩一起走過750字
落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是花的感恩。烏鳥私情,願乞終養。這是鳥兒的感恩。士為知己者死,女為悅己者容。這是人類的感恩。因為懂得感恩,他們擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩,這個世界才會如此的美麗。山峰感激身上的每一粒塵土,江河感激懷裡的每一顆水滴...
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花事900字
三月的黃昏時分,徐徐吹來的花風,教人深深感動。——《枕草子》寢室樓下植了一株繁盛的合歡,每日傍晚時分,一樹紫紅羽狀花朵映著金絲交錯的夕陽兀自生芳的樣子,總是讓我駐足良久。有次站得久了,春末夏初的一陣風吹來,一些在枝尖開得搖搖欲墜的花就和著微風撲...
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可不可以不長大450字
忘了有多久,再也不在父母的懷抱中撒嬌。忘了有多久,再也不去翻看曾經喜愛的童話書。忘了有多久,單純的眼神中開始出現一絲不安。可不可以不長大?長大了,開始知道自己面對的是成績,是現實。隨著年齡的增長,沒有了所謂的執著,沒有了所謂的單純?長大了?我們到底失去的是什麼...