高二讀後感:讀《草房子》有感800字作文
今天,我讀了一本書,著本書叫草房子。讀完這本書後我受益匪淺,感動萬分。
這本書講述了一個名叫桑桑的小男孩刻骨銘心,終身難忘的國小六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動人心的故事:少男少女之間:毫無瑕媲的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟這一切既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年,是他接受人身啟蒙教育的六年!
當我讀到桑桑面臨死亡時並不退縮那兒時,我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮,身上充滿了臨危不懼的英雄氣息,他頑強地走著,就算馬上要倒下,也要多走幾步,就算很累也不願意停下向前的腳步。在與死神搏鬥中的一次次倒下,一次次失敗並沒有讓他氣餒,終於在神醫的幫助下活了過來。然而我們,並沒有桑桑的勇氣,一次失敗就會讓我們倒下,讓我們永遠失敗,我們並不懂得頑強地站起來,在我們的骨子裡透露出的無不是對困難的膽怯,絲毫沒有英勇的氣魄。然而我相信,只要我們向桑桑學習,學習,他的勇敢,我們一定是英雄,學習,他的堅強,我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅強永遠值得我們學習!我們敬佩!
文中的秦大奶奶也值得我們!秦大奶奶為了一個溺水的小女孩,差一點兒就被淹死!為了救一個學校的南瓜而溺水身亡!秦大奶奶,不怕危險,勇於獻身,捨己為人的精神,是值得我們敬佩與尊重的。因為,在生活中,又有誰會為了學校的一個南瓜而不幸落水呢?又有水無時無刻地關心著學校的蔬菜呢?又有誰為了學校的蔬菜而犧牲自己的生命呢?沒有!只有故事中的秦大奶奶這麼做,而且她這麼做不是為了自己而是為了別人!難道這位老人不值得我們敬佩嗎?不值得我們尊重嗎?
這本書引人深思,讓人感動,就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動嗎?或許有人笑她傻,但是仔細一想他傻嗎?書的結局是令人惋惜的,因為在第二天一早,一隻大木船,在油麻地桑桑的家,還未醒來時,就將載著桑桑和他的家人,永遠地離開那美麗的地方,那陪他度過六年青春的地方。
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讀《哈姆雷特》有感750字
以前,常聽人說《哈姆雷特》是一部優秀的作品。我沒有親見,自然也無從說起。如今,我讀了一遍,心中頗有一番感慨。伴隨著淡淡的悲傷,哈姆雷特本性之善、意志之堅、復仇的願望之切等特點,無不在我的腦海中浮現。我覺得,哈姆雷特是一個真正的英雄,他的靈魂也因他的英雄舉動...
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生命・狂舞・悲哀——讀《狼圖騰》300字
書已讀完,可心中仍然迴盪著草原狼那蕩氣迴腸的嚎叫。一聲接著一聲,久久不能平息。草原狼是蒙古的漢子,是蒙古的神。正是草原狼養育了蒙古人剽悍的性格;正是草原狼這最原始的教官,教授了蒙古人的詭道兵法;也正是因為有狼的性格與智慧,蒙古的鐵騎才得以踏破中原,踏破亞歐...
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高二讀後感:駱駝祥子讀後感900字
祥子給我的印象很深:一個實實在在的車伕,勤勞、堅忍。但他的結果卻是悲慘的。他帶著自己的希望來到北平,認準拉車這一行,經過三年的努力,終於買上自己的車。但在兵荒馬亂的時代,不到半年,祥子的車被大兵搶去,牽回三皮駱駝。祥子沒有灰心,更加努力賺錢。還沒有買上車,錢卻...
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孰是英雄900字
——讀《劉邦演義》有感以前朋友問我:項羽和劉邦誰是英雄?我也不稍加思索,就以項羽是英雄回答了他的問題。接著朋友笑了,我也笑了。那是在還沒有讀過《劉邦演義》之前的事。今年寒假,閒著無聊,就到圖書館借了幾本古書,包括《劉邦演義》,我也確實想認識一下我...