“弘揚和培育民族精神月”主題教育活動方案作文
一、指導思想:
民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。為了弘揚民族精神,使學生充分理解中華民族精神的內涵:“愛國主義,團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息”,增強學生的愛國意識與歷史責任感。讓青少年從小在心靈種下民族精神的種子,以作為中國人而自豪,並不斷培育作為中國人的責任感,從小立志為實現中華民族偉大復興做好全面準備。本月我們將開展以“弘揚民族精神,做一個了不起的中國人”為主題的教育活動。
二、活動安排:
1、動員階段:開學初在班主任會上進行動員,明確開展活動的目的、意義、時間以及要求。舉行“民族精神代代傳,做一個了不起的中國人”主題活動啟動儀式,向全校學生髮出“弘揚民族精神,做了不起的中國人”的倡議。
2、實施階段:
(1)舉行“民族精神代代傳”主題板報設計比賽。在學校宣傳櫥窗內出好一期相關內容的黑板報。
(2)各班舉辦一次“做一個了不起的中國人”的主題班會,班主任設計好活動設計方案,學校將組織檢查評比。要求:
<1>.主題突出,教育目標明確。
<2>.堅持以學生為本,以學生髮展為本。
<3>.注重考察全體學生的參與程度與創新、實踐能力。
<4>.體現知識性與時代性,開放性與可行性,力求活動的實效性。
<5>. 填寫主題活動方案, 按時間完成主題班會和上交主題活動材料。
(3)在全校開展《弘揚和培育偉大的民族精神》為主題的讀書徵文比賽,徵文形式不限,每班在班級評選的基礎上,上交2篇。
(4)“做豪邁的中國人”演講比賽。
每班選拔一名選手參加校級演講比賽,通過學生演講中最鮮活、最生動的事例,幫助隊員瞭解民族精神的豐富內涵,體驗並弘揚民族精神。
(5)“我是民族小英雄”實踐活動。
學校要積極鼓勵學生傳承民族精神,人人爭做“民族小英雄”,從身邊的小事做起,從嚴格要求自己做起,做到養成良好習慣,誠實守信,見義勇為,為集體著想,為他人著想。引導隊員體會“萬眾一心,眾志成城”的愛國主義情感、“團結互助、同州共濟”的民族凝聚力和“迎難而上、爭取勝利”的大無畏英雄主義精神。
3、總結階段:
9月底,學校對主題教育活動進行總結表彰。
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