詩歌朗誦會方案作文
活動1.63W
活動目的:
1,通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來讚揚祖國偉大,壯麗,富強的面貌,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮鬥的民族精神,學做國家的新主人.
2,配合全國第十屆推廣普通話宣傳週活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環境
活動要求:
1,以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情.
2,二至六年級以班級的形式參加朗誦會.
3.各年級以年級組為單位參賽 ,中隊輔導員負責組織,各班班主任具體負責.
4.朗誦要求:(1)所選詩歌,思想內容應積極向上;(2)運用普通話,聲音洪亮;(3)語氣,語調適當,重音,節奏恰當;(4)表達感情準確,自然; (5)服裝統一.(6)時間根據所選內容在5-10分鐘以內.
5.內容以歌頌偉大的祖國,偉大的黨,歌頌家鄉的詩歌,散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,儘量多樣化.
6,所需音樂自備,詩歌內容於9月27日前交少先大隊部.活動地點:學校操場
四,獎項設定:以高低段組為單位參評,高段組設一等獎二名,二等獎 名.低段組設一等獎1名
活動時間:2012年9月28日2:30分
活動程式:
一,主持人宣佈活動開始
二,全體起立,唱國歌
三,學校領導講話
四,學生代表致國慶祝辭
五,主持人宣佈詩歌朗誦開始
1,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
2,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
3,學前大班 《 》( )
4,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
5,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
6,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
8,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
六,主持人宣佈活動比賽結果
七,頒獎
八,比賽結束
比賽時間:5月8日下午2:25-4:15
三,活動地點:火星二小大禮堂
四,活動內容:以感恩祖國為主題
五,活動形式:各班以班級為單位,可以為幾個人的小型朗誦,或十幾人的中型朗誦,也可以全班參加.
六,比賽順序:按從第到高年級的順序進行.
七,比賽要求:
1,朗誦內容切合主題.
2,參與學生有一定的朗誦技巧.
3,參賽成員著裝整齊.
4,有一定的音樂或背景或其他輔助形式均可.
八,評委:何潔哲 樊秋玉 吳徵 胡蓉芳 許經躍 管薇 劉莉 劉晴
九,評分標準:總分為100分
序號
內容切合
(20分)
精神面貌
(15分)
著裝
(15分)
形式
(10分)
朗誦技巧
(30分)
十,活動評獎:特等獎:一個 一等獎:三個 二等獎:9個
十一,注意:請各班班主任和學生認真對待此次活動,活動將與六一慶祝會結合進行表演.請各班副班主任協作共同訓練,爭取展現最佳水平
1,通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來讚揚祖國偉大,壯麗,富強的面貌,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮鬥的民族精神,學做國家的新主人.
2,配合全國第十屆推廣普通話宣傳週活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環境
活動要求:
1,以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情.
2,二至六年級以班級的形式參加朗誦會.
3.各年級以年級組為單位參賽 ,中隊輔導員負責組織,各班班主任具體負責.
4.朗誦要求:(1)所選詩歌,思想內容應積極向上;(2)運用普通話,聲音洪亮;(3)語氣,語調適當,重音,節奏恰當;(4)表達感情準確,自然; (5)服裝統一.(6)時間根據所選內容在5-10分鐘以內.
5.內容以歌頌偉大的祖國,偉大的黨,歌頌家鄉的詩歌,散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,儘量多樣化.
6,所需音樂自備,詩歌內容於9月27日前交少先大隊部.活動地點:學校操場
四,獎項設定:以高低段組為單位參評,高段組設一等獎二名,二等獎 名.低段組設一等獎1名
活動時間:2012年9月28日2:30分
活動程式:
一,主持人宣佈活動開始
二,全體起立,唱國歌
三,學校領導講話
四,學生代表致國慶祝辭
五,主持人宣佈詩歌朗誦開始
1,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
2,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
3,學前大班 《 》( )
4,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
5,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
6,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
8,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
六,主持人宣佈活動比賽結果
七,頒獎
八,比賽結束
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一,活動目的:
為強化我校特色感恩主題,豐富孩子們的課餘生活,提高學生的朗誦水平,同時進一步培養孩子們懂得感恩的情感,而開展詩歌朗誦為形式的主題活動.孩子們在活動中體會感恩的涵義,在感恩的情感中體驗愛的真諦.
二,活動時間:準備階段:5月1日-5月7日
節目申報:5
比賽時間:5月8日下午2:25-4:15
三,活動地點:火星二小大禮堂
四,活動內容:以感恩祖國為主題
五,活動形式:各班以班級為單位,可以為幾個人的小型朗誦,或十幾人的中型朗誦,也可以全班參加.
六,比賽順序:按從第到高年級的順序進行.
七,比賽要求:
1,朗誦內容切合主題.
2,參與學生有一定的朗誦技巧.
3,參賽成員著裝整齊.
4,有一定的音樂或背景或其他輔助形式均可.
八,評委:何潔哲 樊秋玉 吳徵 胡蓉芳 許經躍 管薇 劉莉 劉晴
九,評分標準:總分為100分
序號
內容切合
(20分)
精神面貌
(15分)
著裝
(15分)
形式
(10分)
朗誦技巧
(30分)
十,活動評獎:特等獎:一個 一等獎:三個 二等獎:9個
十一,注意:請各班班主任和學生認真對待此次活動,活動將與六一慶祝會結合進行表演.請各班副班主任協作共同訓練,爭取展現最佳水平
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三八婦女節活動方案範例
1.美緣:舉行扛老婆障礙賽。背老婆(老媽)障礙挑戰賽。活動規則:每組兩人,每次4組同時比賽,參賽者需母子或夫妻配合,背老婆(老媽)從起點繞過障礙抵達終點,裁判記錄用時。2.美手:婆媳(母女)聯手現場採花插花比賽。活動規則:每組兩人,每次4組同時比賽,參賽者需婆媳配合,在規定的時...
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學雷鋒創文明班級活動方案
一、活動目的以“雷鋒精神你我傳遞,魅力班級,從我做起”為主題。弘揚民族傳統與民族精神,弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神。學校雷鋒精神,把握雷鋒精神的實質,培養樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。使雷鋒就是賦予時代內涵。以實際行動來促進同學的良好習慣的形成,進一步...
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職工志願者服務活動方案
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教師節表彰方案
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