情感之分量十足,衝擊力強作文
文為心聲,文章是自己真情的表達。正因如此,大學入學測驗作文基礎等級評分標準中提出了“感情真摯”的要求。所謂感情真摯,就是要求在作文中能夠自然地表達真情實感,使情感的流露能夠給人以真實感、真誠感,而不是附加感和裝飾感。這項要求是大學入學測驗作文內容方面的一個總綱,無論寫記敘文、議論文、說明文還是其他體裁的文章(尤其是記敘類和抒情類文章),都必須遵循這個總綱,抒真摯情感,寫健康文章。從大學入學測驗閱卷實踐來看,感情虛假、矯揉造作、格調不高的作文,總是會被打入“另冊”,以較低的等次來判處的。
閱讀近年大學入學測驗高分作文,你會欣喜地發現,不少考生為我們提供了“感情真摯”的成功範例,其中的一些技法不僅頗能奏效,而且簡便易學,具有較強的可操作性。
技法一:符合客觀,情感真實
文章的材料要真實,雖然寫作允許虛構,但不能為了達到某種目的而胡編亂造,換言之,文章的材料不能失真,不能矯揉造作,要合乎情理,合乎事物的發展規律。請看大學入學測驗高分作文《與你為鄰》中的片段:
從我們呱呱墜地到牙牙學語再到出外求學,成長的每一步都傾注了父母的辛勞和關愛。
每當我頭痛腦熱的時候,父母都會放下所有的活,送我上醫院,整日整夜地陪伴著我,問寒問暖送湯送水,我為之感動。
每當我生日的時候,父母會一改他們節儉得近乎吝嗇的生活態度,大方得幾近奢侈地為我操辦生日宴,買來漂亮美味的大蛋糕,點上浪漫的生日蠟燭,像朋友一樣祝福我,我為之流淚。
每學期開學的時候,母親總會為我在集市上買一套新衣服,親手給我穿上,提提領,拉拉袖,前端詳,後審視;父親總會掏出一疊錢交給我,並加上一句:夠用嗎?我往往會眼噙熱淚,緊緊地捏著帶有父親體溫的錢,點點頭別過父母,在心裡一遍又一遍地感謝他們。
這幾段文字所寫的材料,都是生活中的點點滴滴,幾乎每個人都親身經歷過,感受過,其真實性誰也不會懷疑,又加之該考生在“剪輯”這些材料時,注入了濃濃的情感因素,故此具有了感人的力量。這正是以真實的情感來打動人心。
技法二:融入個體,情感濃郁
文章要表達出個人的情感體驗,至少必須感動自己,通過自我的感動,抒發濃郁的情感。請看大學入學測驗高分作文《與你為鄰》中的片段:
能夠走近各種高貴的靈魂,與他們坦言,能夠跨越千百年的歷史,傾聽歷史的聲音,不醉又如何?“今人不見古時月,今月曾經照古人”。在書與我的世界裡,我常常忘記自己是什麼。有時我是唐時的一棵柳,婀娜在古石橋畔;有時我是宋時的一尾魚,遊弋在江南水鄉的清波;有時我是元時一名浪跡天涯的藝人,說唱著小鎮的故事;甚至有時我是明時的一縷穿過長長弄堂的風,輕掠過屋簷下魚燕的翅端;或者是清時的無名小女子,每日清洗衣物於河畔……有無邊的遐思作伴,有醉人的書香作伴,我常常忘記自己究竟是什麼。
與書為鄰,書香伴我,灑下一路夢幻,風光無限。
該考生選擇“書”作為寫作物件,寫出了與“書”為鄰、與書香為伴的切身體驗和獨特感受,表達了由此帶來的自豪與滿足,情感是濃郁的,而且抒寫得酣暢淋漓,這與作者將自己融入其中是分不開的。
技法三:注重蓄勢,情感持久
文章表達的情感不是平鋪直敘的,而是藉助具體的材料、人物的描寫、情感的遞進達到情感的高潮,通過細緻的描寫體現最持久的情感。請看大學入學測驗高分作文《生活只是一張臉譜》中的片段:
曾經,有一名撐杆跳選手,儘管他不斷地嘗試衝擊新的高度,但每一次都慘遭失敗。有一天,他又一次失敗了,不禁搖頭嘆息,對教練說:“我實在跳不過去。”教練平靜地問:“你心裡是怎麼想的?”他如實回答:“我只要一踏上起跳線,看到那根高懸的標杆時,心裡就害怕。”突然,教練一聲斷喝:“你現在要做的就是閉上眼睛,先讓你的心從橫杆上‘跳’過去!”教練的話讓他如夢初醒。他遵從教練的吩咐,重新試跳了一次。這一次,果然順利地一躍而過。而他,也超越了自我!這個人就是舉世聞名的奧運會撐杆跳冠軍、享有“撐杆跳沙皇”美譽的布勃卡。他曾35次重新整理了撐杆跳的世界紀錄,迄今為止,還沒有人能打破他的記錄。
正因為突破了心理障礙,撕破了生活的臉譜,布勃卡才一次又一次地超越了自己。在困難和挑戰面前,超越自我,贏得成功的最好辦法,莫過於讓自己的心先過去,保持勇敢、樂觀的心態啊!
這兩段文字,前一段敘寫材料,實則是在為情感的迸發蓄勢,後一段文字則在蓄勢的基礎上升華出激昂的情感,給人以震撼與啟迪。該考生的做法可謂機智。
大學入學測驗作文中,表達情感的方式方法還有很多,只要能取得理想的效果,“黑貓白貓”是不必計較的,這裡想提醒一點:抒寫感情要儘量少作直接的表露,要善於選擇富有包孕力的一瞬,以“不寫之寫”去讓讀者體味弦外之音、韻外之致,讓讀者用自己的想象去填補“藝術空白”。
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