国一叙事作文:“暖男”暖心750字
又是一声上课铃响起,陆老师一如既往地夹着厚厚的课本和讲义走来。调皮的风儿吹起他那二八分的乌亮的头发,这也丝毫没有干扰他敏锐的目光。
许多同学都认为男老师肯定是十分严厉的,但陆老师却是一个例外。第一次与他见面时,是刚入九年级的第一节语文课。新学期,又是九年级,面对新老师,心中难免有些不安,尤其是那些知道这位新语文老师是一位校长的,心中更是忐忑。“上课”,“起立”,站起身来,终于看清了这位传说中的陆老师。他的脸上挂着微笑,若不是早有某些同学的小道消息,恐怕我很难联想到他是如此亲切。他微笑着作了自我介绍,又讲了自己新学期的计划。班上的同学也被他笑容温暖了心,紧绷的身体也渐渐放松,开始与老师分享自己的想法。可惜的是,陆老师的第一节课我并没有完全地上完,中途因一些事而暂时离开课堂,至今仍觉遗憾。陆老师上完课离开教室前,还贴心地让附近的同学在我回来时告诉我这节课后来的内容。可能陆老师已不记得这件小事了,但它却一直温暖着我。
陆老师“暖心”的事远不止这么一件。当我们学习遇到瓶颈时,陆老师总能“一语点醒梦中人”,如果同学们自己在家写了几篇作文,只要交给陆老师,必定会被陆老师不耐其烦地当面批改,并适当提出建议,给我们讲审题、讲结构、讲如何运用语言等等。还有那次,我感冒,嗓子不舒服,上课读课文时声音嘶哑,陆老师变魔术般从他随身的包里取出一片药递给了我,好像是特意为我准备的……如此种种,怎能说陆老师不是一位“暖男”呢?
随着时间的流逝,我们已习惯了陆老师潜移默化地用一个话题引出课文的风格,习惯了他对课文的独特解读,习惯了他幽默风趣地和我们对话与启发,甚至习惯了他对古诗文默写的严格要求,更习惯了他那暖心的笑容。
在临近国中生涯结束的日子,我更加珍惜和这位“暖男”相处的美好的课堂时光。
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