以何为荣?以何为辱?900字作文
以何为荣?以何为辱?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。
在社会主义条件下,荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面,是个人对行为道德价值的自我意识。简言之,荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里,两者相互联系,缺一不可。没有社会主流价值取向的引导,就没有个体价值观的匡正。没有个体价值取向的扶正,社会主流价值观的构建只能是空中楼阁。信用经济、法制经济的构建,是社会主义荣辱观的内在要求与题中之义。
时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉,用一己之力,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。“神舟飞船”一飞冲天,奏响了中国太空探索的号角,更凝聚了几代航天人的无私奉献的载人航天精神与报效祖国的拳拳爱国之情;钱学森身居海外,家产千万,当他得知中国成立后,放弃家产,毅然回国,美国政府的污蔑和胁迫都没有动摇他的那颗赤子之心,他历尽千新万苦回到祖国,将自己的知识和智慧奉献给了祖国为中国在航天科技上创下无数奇迹……
我们以何为荣?我们以爱国主义、集体主义,以为人民服务为荣!我们以何为辱?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为辱!
作为新世纪的中学生,我们肩负着现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,我们坚定向前!实践荣辱观,我们更要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作社会主义荣辱观的坚定践行者!
芸芸众生中,我只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我更像个无知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢放松自己。在社会变革的年代里,在物欲面前,在喧嚣声中,我要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分,坚守勤奋,守住理想,坚守科学,守住信仰,坚守信念,守住精神,以荣辱观为科学指引,向成功进发!
我知道,成功路还很长,但我将执着地前行,步向成功,迈向新世纪!
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珍惜时光900字
穿过璀璨的青春隧道,开始跋涉中年人生的旅途。低首思索走过的路,仔细品味那些过去的时光,恍惚间一下子明白了许多。青春也好、中年也罢,原来人生之年轮的更替是如此的匆忙。还没来得及做些什么,就已进入中年。可见人生苦短,时光对人是多么的短暂与宝贵。仔细回想那些...
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国三议论文:舍与得400字
每件事情一定会有舍与得,有的事是先舍再得,有的事则是先得再舍。俗话说:“天下没有白吃的午餐”,做每件事一定要先有所付出才会有收获,就像有一只猴子,他向神说他想变成人,神告诉他,只要他把身上的毛拔光就能变成人。但是,猴子在拔完第一根毛的时候,他就痛得哇哇叫,想要放...
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淡定面对得失650字
人们常说,有得必有失,有失必有得,得失或许从来就不是单方面的事情,我们应该学会淡定面对得与失,不要让得失成为我们衡量事物好坏的标准。孟子告诉我们:鱼与熊掌不可兼得。倘若你选择了其中的一方,那么你必然会失去另一方。那么,我们应该如何看待获得与失去呢?花瓣凋谢了...
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人生的考试800字
学生,考分第一,这已经成为校园中最流行的一句格言。的确,我们这些学生,哪个不为得好成绩而做过无数次的拼搏,但是我们有时却忽视了时时处处面临着的生活考验。不久前的一天,我就经历了一次特殊的考试。赤日炎炎似火烧酷暑的热浪毫不客气地扑袭着每个行路人。我要去外...