我们班上的风云人物作文550字
我们班的瞌睡虫特别多,最懒的还是王禹翰,他睡觉的姿势是“苦读诗书式”,我觉得用这一首诗歌可以用来形容他:以书本作屏风,可作埋头苦读状,更可挡老师唾沫及粉笔等致命暗器,只是这种姿势,容易压扁鼻子。
他一睡觉,就会把书当做屏风和盾牌,用来挡住老师的唾沫和粉笔,不过他一睡着,我们就会立马报告老师。结果有一次,他睡着后被老师叫醒,他竟然拿着书包往外走,我们叫住他,他竟然说:“不是放学了吗?”我们全班哄然大笑,连老师也笑了。
其实我也睡过了,这一种睡姿,叫“立地成佛式”。我也用一首诗歌来形容自己:正襟危坐,四平八稳,双目微合,魂游太虚。非有一定功力者不能做到。因坐姿端正,不易被发觉。此乃课堂各睡姿中上上乘。
说实话,我这一睡,老师、同学都没发现,因为我还端端正正的坐在那里,老师还以为我在认真听课呢,我一直睡到下课,才被下课铃给“叫”醒。
我们班睡得最搞笑的还是周跃,他是“金猴探海式”睡觉,有诗为证:睡觉舒适,造型别致。也许,睡者是在京剧的猴戏中悟得了灵感。可见啊,艺术是相通的,心有多大,舞台就有多大。
他这个金猴探海式睡法,是容易被发现的。有一次,周跃睡着了,手举得高高的,老师正好在提问,还以为是周跃举手发言,就把周跃叫起来,周跃迷迷糊糊地说:“妈妈,起床了吗?”全班同学的肚子都笑痛了。
我们班真是瞌睡虫的聚集地!
-
风娃娃仿写第二三自然段作文
1、风娃娃来到森林,看见蒲公英妈妈正在为孩子们不能出行而着急呢!他急忙朝着蒲公英妈妈轻轻地吹了口气,蒲公英孩子们随着这口气离开了妈妈的怀抱。蒲公英妈妈感激地说:“真谢谢你,风娃娃。”风娃娃害羞地说:“不用谢!”2、风娃娃来到公园,看见一大片蒲公英静静地长在草...
-
以风铃为线索的作文800字
时间在光阴老人无休止的赶路中匆匆离去,书架上的书,一页页翻过,窗台上的仙人球依旧在等候花开,时间随着风儿轻轻拂过,只留下一阵清脆悦耳的风铃声……我呆呆的立在房里,对着风铃喃喃自语:亲爱的雅,你在说些什么呢?这是一串墨绿色的风铃,绿石般的沙粒牵扯着的...
-
新时代的家风作文600字
我出生于一个普普通通的家庭,我们家并没有成文的“家风”。妈妈是个新时代的女性,她经常跟我说,她也是第一次做妈妈,也没有经验,也不知道怎么管教孩子,她希望和我共同学习,共同成长。因此,她的教育方式是灵活的,是瞬息万变的;更加的无厘头。记得有一次我数学考了77分,试卷...
-
把月白风清握在手中作文700字
澄清星河中,酥软的月光璀璨着夜的黑幕,弥漫心头。将《月光》的缠绵隐秘在心头,诉说着与清风的结缔。你知我心中的月白清风空荡漾,云淡幽光怎清凉,解我脑中那苦苦徘徊遥遥转,回眸莞尔悠悠事。如俞伯牙一样的涌涌茶汤,静静环绕着我,微微低吟,赋予我一派想象的芬芳。那时,你...