2010年大学入学测验高三寄语——“54”天与“540”分作文
离大学入学测验还有54天时间,有的同学肯定很是着急了:怎么一眨眼高三就快结束了呢?我可远没学好的呀!也许有的同学会感叹:54天,我还能做些什么?我还能改变些什么?我们不妨化用伟人的一句诗“一万年太久,只争朝夕!”更何况我们还有54天呢。不要小看这区区54天。54个日日夜夜里,有1296个小时,77760分钟。而54天后,我们迎战的只有四场考试540分钟而已!在这77760分钟里,我们完全可以创造奇迹!
或许,以前你因为疏懒放纵了自己,家长老师不太满意。那么,从现在起,严格自律奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师配合默契,愈战愈勇,再接再厉,54天后的考场上,你就是决缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰!
或许,以前你因为自卑看轻了自己,认为前途布满了荆棘。其实,荆棘是你想象的路障,其实,每一朵花都有开放的权利!想一想自己,你可不可以中途放弃,我们从最基础的抓起,还有77760分钟的收获机遇。问一问自己,你是否尽力,从今天开始,别再浪费时间自怨自艾,增强自信,提高效率,天行尚健君子自强,涓滴之水汇成江河,54天以后的考场上,你同样会吐露扑鼻的芬芳!
同学们,朋友们,为达到上述目标,我们必须在以下几个方面付出心血:
做好爱的文章。爱自己,珍惜青春;爱同学,珍惜友情;爱父母,珍惜血汗;爱老师,珍惜劳动;爱学校,珍惜环境;爱祖国,珍惜时机。
增强纪律观念。古人说,没有规矩不成方圆。七十多年前,毛泽东说:“加强纪律性,革命无不胜。”可见,严密的组织纪律是做好一切事(当然包括我们的学习)的根本保证。现在我发现同学们中有一些很不好必须马上禁止的现象:不按时到位提前离位,利用几分钟都要玩玩手机,课堂上萎靡不振精力不集中,对学习对自己前途不负责,课堂还有讲小话影响别人……
调整好学习心态。你是学生,是充满希望和生机的青年,纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。一个群体里总会有以下三类人的:一类是有明确的学习和人生目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关;一类是成天无所事事,不知为什么来到这个世界,又为何要读书,因此,常常显得无聊乏味,成天没精打采的,消极处世;一类是处于两者之间,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压他就动,老师松他就松,也是缺乏上进心的一种人。因此,我们要树立自己的人生理想,树立正确的价值观、人生观,要树立吃苦精神;目光远大一点。
讲究学习方法。“工欲善其事,必先利其器”“磨刀不误码砍柴功”“万丈高楼平地起”,等等。这些古训说的都是要重基础的意思,任何好高骛远的想法都是没有好处的。不要急躁,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地叠出来(我们不是说要随时清点吗),看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象;二是不要怕多,再多都是你曾经走过一遭的了,算来也是老朋友了,充分利用原来的课堂笔记,走向老朋友,走近老朋友,走进老朋友,跟这老朋友亲切交谈,他一定会唤起你的回忆的;三是做到高屋建瓴,居高临下,将教材知识形成系统化,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科所有的知识点都尽归表中(你手中的辅导资料可供参考),这样你就可以纲举目张了,往后的查漏补缺就有了可能。正如要你到大海捞针,你对大海的宽度和深度若有了了解,哪些地方可能藏住针,你还怕找不到那颗闪闪发光的针么?这是第一点。第二,向课堂45分钟要成效,很多成功的大学入学测验经验都说到的一条学习方法就是上好每一堂课,难道你还怀疑吗?还不这样去做吗?而且,高三是知识点、信息点(老师介绍的和你在课外得到的)、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。第三,做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
同学们,还有最后54天,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,但是,天上不会掉馅饼,幻想必定铸成空。达到理想的彼岸,铸就人生第一个辉煌,惟有自信拼搏刻苦努力!让我们师生携手并肩,在最后的54天里,同心同德,自信自强,在54天以后的考场上,撑起一方晴空,为了每一个你!要知道一个家庭培养出一个人才不容易,但只要出一个人才就可以改变这个家庭的命运!有人说有两种人生:一种是腐烂,一种是燃烧。我想聪明的你一定会作出正确的选择的!
祝:10年大学入学测验,金榜题名
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