寒假阅读计划作文
阅读书目:
假期学生必读书目:
国一:《童年》《鲁滨逊漂流记》《水浒传》
国二:《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》
国三:《简·爱》《骆驼祥子》
教师荐书:
《平凡的世界》《窗边的小豆豆》《爱的教育》
思维与智慧》《意林》《经典阅读》
假期教师阅读书目:(以语文老师为主)
《给教师的建议》 苏 苏霍姆林斯基
《我的教育苦旅》 高万祥著
《在日记中成长》高万祥
《新教育之梦》 朱永新著
《陶行知教育名篇》陶行知著
《审视中学语文教育》孔庆东
阅读要求与方式:
※对必读书目和教师荐书,为便于养成“不动笔墨不读书”的良好阅读习惯,应以自我购置为主,借阅为辅。
※采用精读与略读相结合的方法。精读是主体,略读是补充,从应用的角度看,略读是最常用的阅读方法。学生在课外阅读时,要有重点地选择一些与学习密切相关或自己最感兴趣的章节进行精读,读的时候边读边想,在文章紧要处、感触最深处圈点勾画。只有根据自己阅读的需要,把它们有机地结合起来,久而久之,才能获得较多的知识和信息,真正做到读有所得。
※采用小组交流与讨论的阅读方法。“三人行,必有我师”,建议同学们成立假期阅读小组,同学之间互相交流阅读情况,讨论解决疑难问题,交流心得。这样做,同学们不仅能掌握更多的信息,也有助于养成独立思考的习惯。
※充分利用好“章丘六中学生读书卡片”专用读书笔记本,按卡片要求认真做好读书笔记,每日一页,字数充实,书写规范认真,完成30页约两万字左右的读书笔记。(国三完成10页约七千字左右)
※阅读体现时代气息与美感的经典美文,如《思维与智慧》、《意林》、《经典阅读》等,从中选出至少一篇经典美文,用中性笔认真清晰地摘抄于读书笔记上,详细注明所荐文章的出处和作者,并在荐文后附上约百字左右的推荐语。开学后学校将择优编辑《学生荐文集萃》,并在相应的荐文后注明推荐同学的班级和姓名,荐文被采用的同学将为班级赢得量化分。
※主动关注重大社会新闻热点,及时把假期中发生的重大新闻和个人感受记录于读书笔记中。
※假期闲暇时间,经常登陆我们的“六中贴吧”,把读书过程中摘录的经典段落、读书感言,或是读书笔记、读书随笔等,在六中贴吧上积极发表,相互交流,分享读书的乐趣。
※精心写出两篇名著读后感,可任选两部,但必须是假期阅读书目中的名著。(国三可选一部名著,写一篇读后感)
※搜集整理关于过年的习俗、诗词、春联,精心编制一份以“过年”为话题的手抄报。(国三可以不参与)
※开学后及时上交读书笔记、读后感和手抄报。学校将根据各级部假期必读书目,适当参考教师荐书,开展优秀读书笔记展览、读书交流会、编辑《学生荐文集萃》、《精彩贴吧留言集萃》、评选优秀名著读后感等活动,并对在各项活动中表现优异的同学进行表彰奖励。
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国中寒假生活:难忘的第一次潜水1200字作文
去年寒假,我去了海南旅行。海南那绚丽的自然风光、浓郁的民族风情给我留下了深刻的印象。但最使我激动和难忘的,还是我在三亚大东海的第一次的潜水经历。那是一个晴朗的下午,碧波荡漾的大海在阳光下闪烁着点点金光。我穿着潜水服,满怀期待而又不安的等待下水。虽然...
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寒假中的一天,我来到了天心阁。天心阁可以称得上是长沙的标志,它是一座古楼,始建于清乾隆十二年(1747)以前,阁楼坐落在百余尺的长沙古城垣上。在门外时,我就看到园内两棵树上悬挂着一个条幅,上面说的是园内有陕西兵马俑展览,我兴奋不已。赶紧买了门票快步走进公园。经过...
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我期盼已久的春节(2月14日)终于来到了。春节是中华民族传统的节日,相当于农历的1月1日。这么好的节日,我当然要好好过了。这不,我们全家都行动起来准备啦!2月12日,我们去浦西逛超市。其实,我们逛的不是超市,而是豫园!在那里,爸爸妈妈给我买了春节礼物,它就是“称心如意”手...
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双减的政策落地后,今年的寒假便格外与众不同。我的寒假不再被补习班和作业填满,更多了社会实践和社会生活,寒假生活更加多姿多彩如同打开新世界的大门,有了更多生活经验。与社会交流。作业减少,不上补习班,我便多了许多空余时间,在此期间,我在家帮助父母做家务,体会到了...