妙趣横生的拼句游戏作文600字
“哈哈哈!”一阵阵笑声从远处的教室里传出来,咦?这是哪里传来的声音呢?原来是我们班在玩一个妙趣横生的拼句游戏。
上课了,陈老师来到教室,她从背包里拿出几张小纸条,神秘兮兮地对我们说:“今天我们来玩一个有趣的拼句游戏。”教室里顿时炸开了锅,有的同学们高兴得手舞足蹈,有的同学开心得紧紧抱住了同桌,还有的同学在高声尖叫……陈老师示意同学们安静之后宣布了游戏规则:一组同学写名字,二组同学写在什么地方,三组同学写干什么,最后将同学们写的纸条拼成一句话。
游戏开始了,老师将纸条发给我们。我们拿到纸条后,有的同学奋笔疾书;有的同学用双手托着下巴认真地思考着;还有的同学迅速写完了,这些同学就伸长着脖子想偷看别人写什么……过了一会儿,我们全部写完了,老师收走了纸条,将纸条按顺序贴在黑板上,一张张纸条拼成了一个个句子,第一轮拼成的句子都十分完美,例如“王达在客厅画画。”“张丽在公园滑冰。”……
第二轮游戏开始了,陈老师加大了难度,陈老师把我们分成四组。第一组写谁,第二组写在哪里,第三组写怎样地,第四组写做什么。老师又给我们发了一张张纸条,我们拿到了纸条,有些同学眼珠滴溜溜地转了起来,嘴角慢慢上扬,看来是想到了什么坏主意。一会儿,老师把我们的纸条收了上去,贴在了黑板上,“哈哈哈!”同学们大笑起来,原来经过一些同学使坏,那些句子变得五花八门、笑料百出。“张强在厕所高兴地吃拉面。”“吴芳在桌洞难过地打篮球。”“王妍在笔盒里生气地跳广场舞。”这些句子逗得同学们捧腹大笑,还有的同学笑得直拍桌子大喊:“饶命!”我笑得肚子疼……只见讲台上的陈老师也跟着我们哈哈大笑,教室里成了欢乐的海洋。
下课铃响了,同学们都沉浸游戏当中,无法自拔。通过这个妙趣横生的游戏,让我认识到用词的准确性是多么重要啊!
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