有趣的一堂课作文500字六年级(精选2篇)
篇一:有趣的一堂课作文500字六年级
“哈哈哈……”一阵阵欢乐的笑声从教室传来,咦,这是怎么回事?哦,原来是我们班在玩“你遮我挡”的游戏啊。
今天上课时老师对我们说:“今天我们来玩一个小游戏。”玩小游戏?我丈二和尚摸不着头脑,不知道老师的葫芦里卖的是什么药。正当我疑惑不解时,老师解答了我的问题:我们玩的这个游戏叫“你遮我挡”,四个同学一组,在每个同学背后粘上一个字,构成一个成语,每个人不能让别人看到自己背后的字,同时又要想方设法看到别人的字,从而猜出自己背后是什么字,三分钟内最先猜中者胜。
听完了游戏规则,大家都跃跃欲试,老师选了四位幸运儿上台,其中就包括我。老师轻轻地把几个字贴到我们的背上,随后一声令下:“准备,开始。”我们四个立马挡住自己的字,刚开始我只是微微挪动,不动声色地观察,后面我趁旁边同学不注意,飞快伸出手,把他往前一拉,刚开始他有点愣住了,随后就激烈地反抗,我咬紧牙关,脸涨得通红,费了九牛二虎之力,终于把他拉动了。呀,我看到了,他的字是“蹦”。
我在脑海里飞快地寻找着带有“蹦”字的成语,啊!是不是“连蹦带跳”这个成语?我大叫道,哈哈,我猜对了。
时间过得很快,游戏一会儿就结束了,可是,那纯真而欢乐的笑声,却在我的心中不断地起伏荡漾……
这真是一堂有趣又好玩的课。
篇二:有趣的一堂课作文500字六年级
为什么说这是一堂有趣的课呢?请大家听我慢慢道来。
首先,我想说的是:这堂课不是在学校上的,也不是在兴趣班上的,而是在池州市科技馆里上的。你们看,地点是不是很特别?
这堂课不仅地点特别,而且学生也很特别。不仅有比我大的,也有比我小的,还有几个还是我的好朋友。不过,说来说去,都是我们永明国小的小记者们。
当我兴致勃勃地走进科技馆时,看见一位漂亮的女老师在门口迎接我们。我兴奋极了,心想:不会是这位漂亮女老师给我们讲课吧?那肯定很有趣!……不一会儿,大家陆续到齐了。这时,老师说:“现在,请小朋友跟我一起去五楼吧!”
不到两分钟,我们就到了五楼。走进一看,哇,这教室可真大呀!整齐的桌椅,齐全的教具,讲台上还有一位男老师。只见他戴着眼镜,满脸笑容,一看又是一位好老师。等我们大家都坐到位子上时,这位男老师就开始讲课了!首先,他做了一个简单的自我介绍,接着说:“同学们好!我们今天上的是探究课,大家先来认识一下圆。”听着这位老师讲课的腔调,我就觉得很风趣。我们就这样认真地听着,后来讲到圆周率的时候,老师说:“圆周率是没办法记得住的无限小数,但是呢?……老师我…我想到了一个小故事,听了这个小故事,你们肯定就会记住的。故事如下:山巅一寺一壶洒,就表示3。14159;尔乐苦杀吾(26535);把酒吃(897);酒杀尔(932);杀不死(384);乐尔乐(626);死扇扇吧(4338);扇尔吃酒(3279)。讲完后,我们都笑得前仰后合,老师也跟着我们一起笑起来!笑声刚停下来,老师又说:“这个故事是有点搞笑,但它能帮助我们记住圆周率哟!”后来,他又让我们自己去测量一下圆的直径和周长。我们都争先恐后地跑到前面去体验……
不知不觉,一堂课就接近尾声了,好想再多上几堂这样有趣的课呀!
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