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![我的疫情课堂作文500字]( "我的疫情课堂作文500字")
我的疫情课堂作文500字
在这个全球大规模疫情中，我们采用了一种特殊的上课方式--网课。网课相当于云端视频，就如同你在家和另外一个城市的人说话，可以避免人流聚集，防范疫情。在空中课堂里，既有好处又有坏处。我们先说好处：一，我们学生可以减少接触...
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![一次美食课堂作文500字]( "一次美食课堂作文500字")
一次美食课堂作文500字
今天在课堂上郑老师请我们吃美食——一根辣椒，这一道美食让我们痛并快乐着。老师说：谁敢来挑战吃辣椒？教室里顿时鸦雀无声，这时候董同学举起了手说：我来。只见他一脸微笑，十分轻松地走上了讲台，双眼紧盯着老师手上...
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![作文这也是课堂700字]( "作文这也是课堂700字")
作文这也是课堂700字
只要你肯发现，任何事物都值得你学习；只要你肯学习，整个世界都是你的课堂。这天，我上完小课回家。白云飘在澄澈的蓝天上，时不时变化着形状，时而还有几只小鸟在天空中舞蹈，发出清脆的鸣叫，给天空增添了几分生趣，好不快活。我像往...
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![家中课堂作文600字]( "家中课堂作文600字")
家中课堂作文600字
突如其来的疫情打乱了正常生活，学校自然不能去了。虽然到不了亲爱的校园，但我们可以在家中课堂开启新一学期。家中课堂和平时的课堂有诸多不同。教室里，老师和同学们会频繁互动，而家中课堂后二十分钟只能通过申请才可以向...
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![我的作文课堂作文600字]( "我的作文课堂作文600字")
我的作文课堂作文600字
嗒嗒嗒，我上着楼梯来到了四楼，看下电梯，它还在二楼徘徊。我眉头一皱，但又有一点欣喜，幸好我没坐电梯。过了保险门，我来到了教室一。这里就是我的作文班。我进入教室，映入眼帘的是杨哲和朱乐琦，他们正激动地玩着游戏。快上课了...
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![快乐的课堂作文450字]( "快乐的课堂作文450字")
快乐的课堂作文450字
今天，老师带了一袋泥鳅来到课堂，我们七嘴八舌地说着老师要拿泥鳅做什么呢？只见老师把泥鳅从袋子里倒进了粉色的盆里，又把盆放到桌子上，老师说让我们观察泥鳅并且可以伸手捉泥鳅！哇塞！大家飞快地跑到了桌边开始捉泥鳅！我看见盆...
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![五彩课堂作文600字]( "五彩课堂作文600字")
五彩课堂作文600字
课堂，是学生和老师互动的圣地；课堂，有时烟火弥漫，有时欢声笑语；课堂，思想与思想碰撞，缤纷绚丽，五彩斑斓。课堂，是充满意外的。数学课上，老班正在黑板前讲得唾沫横飞，同学们也听得津津有味。我的上下眼皮却慢慢开始打架了，打着打着...
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![课堂上的趣事作文450字]( "课堂上的趣事作文450字")
课堂上的趣事作文450字
开学已经两周了，在这短短的两周里，发生了许多有趣的事儿，其中有一件事，只要我一想到，就会笑到肚子疼。记得那一天是周三，老师在课堂上兴致勃勃地为我们讲课。正当我听得津津有味的时候，一阵呼噜声打破了我的思绪，听着那沉重且...
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![这也是课堂作文400字左右（推荐12篇）]( "这也是课堂作文400字左右（推荐12篇）")
这也是课堂作文400字左右（推荐12篇）
篇一：这也是课堂刘京奥在我们成长的道路上，处处都有课堂，可唯独那一次，给我真正地上了一课。那天，我在放学回家的路上，看到街上有一个乞丐一一她是一位老奶奶，我看到她正在垃圾桶旁边找别人扔掉的饭菜吃，真叫人心酸啊！可街上的...
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![充满笑声的课堂作文400字]( "充满笑声的课堂作文400字")
充满笑声的课堂作文400字
还没进门，便听见教室里传出一阵阵欢笑声，有拍手叫好的，有大喊大叫的，还夹杂着呼呼的吹气声，教室里像炸开了锅，一片沸腾。原来老师让我们玩了一个叫乒乓球过河的游戏。桌上有三个杯子一字排开，里面注满了水，在第一个杯子上还有...
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![认为课堂上应不应该使用手机作文辩论（推荐7篇）]( "认为课堂上应不应该使用手机作文辩论（推荐7篇）")
认为课堂上应不应该使用手机作文辩论（推荐7篇）
篇一：认为课堂上应不应该使用手机作文辩论五月的阳光，火辣辣地炙烤着大地，狠毒无比。而生活在大地上的我们，如同热锅上的蚂蚁，既口渴虚弱无力，又坐立不安，疲劳和困意时时缠绕着我们。刺耳的蝉鸣在耳边响起。又是一节无趣的数...
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![以课堂为话题的作文800国中（精选10篇）]( "以课堂为话题的作文800国中（精选10篇）")
以课堂为话题的作文800国中（精选10篇）
篇一：以课堂为话题的作文800国中陈泓宇叮铃铃……随着清脆的铃声响起，操场上的喧闹声逐渐消失，刚刚还在操场上的同学们都像潮水一般涌进教学楼。过了一会儿，随着学生们朗朗的读书声响起，他们的课堂开始了。大多数的课堂是...
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![这也是课堂作文800字（精选4篇）]( "这也是课堂作文800字（精选4篇）")
这也是课堂作文800字（精选4篇）
篇一：这也是课堂作文800字金日当空，土地微湿，我惊讶而愉快，发现这也是美好的课堂。我本很不情愿来素质训练基地，觉得这里应无聊、乏味，一路上昏昏沉沉。我的内心，甚至感到一丝不屑，觉得只有在学校的教室里，学习书本中的知识，才...
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![这也是课堂作文450字]( "这也是课堂作文450字")
这也是课堂作文450字
如果我冒味地问一句：什么是课堂？可能你会不假思索地说：在学校里听老师上课就是课堂。可我觉得生活处处是课堂，如拥抱大自然、服务社会、走进网络……这些多姿多彩的课堂，能让我们知道许多人生的道理。我喜欢清...
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![生活处处是课堂作文开头结尾（精选4篇）]( "生活处处是课堂作文开头结尾（精选4篇）")
生活处处是课堂作文开头结尾（精选4篇）
篇一：生活处处是课堂作文开头结尾为什么干冰会使人冻伤暑假的一天，我打开冰箱找冰淇淋，可翻了很久却一个也没找到。无奈之下，我只能顶着大太阳到超市里去买了一盒子冷饮。回到家，我迫不及待地打开了冰淇淋。本来以为那么大...
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![课堂众生相作文600字]( "课堂众生相作文600字")
课堂众生相作文600字
这是一堂普普通通的课，现在已经接近结束。老师在讲台上不厌其烦地讲着、写着；学生在下面聚精会神地听着、做着；转动的笔尖发出和谐的沙沙声。一切如旧。突然，在老师正讲得唾沫横飞之际，啪嗒粉笔却坠在了地上，打破了这良好的...
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![生活处处是课堂作文600字六年级]( "生活处处是课堂作文600字六年级")
生活处处是课堂作文600字六年级
有一次，我和家人去市场买菜，回来的时候由于菜很重，半路上停下来休息，于是，家人说：不如我们停下来称一下菜有多重吧，我们这次买了黄瓜，西瓜，南瓜，茄子。先称西瓜吧，可我们没有称啊，家人笑了笑说：没事，这个。我随着家人的手指看了过去...
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![课堂上的掌声作文500字]( "课堂上的掌声作文500字")
课堂上的掌声作文500字
下面宣布考试成绩。老师脸上注满了笑容，全场静悄悄的。是为我而笑吗？我想着，别做白日梦了，自己算什么，和那么多耀眼的人相比，自己明显暗了一格。一颗平凡的星星想要与月亮比，真是自不量力。可我也付出了不少努力，一颗星星也在...
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![打造新课堂作文600字]( "打造新课堂作文600字")
打造新课堂作文600字
课堂是学生学习的场所，也是人才成长的摇篮。一个好的学习气氛的课堂有助于学生的学习，能够开发学生思维。那么怎样才能打造出一个理想的课堂呢？传统的教学模式只注重教师的讲与学生的听的教学模式，稍不注意就不知所以然，很...
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![有趣的课堂作文700字]( "有趣的课堂作文700字")
有趣的课堂作文700字
叮铃铃，上课了，同学们着急忙慌的跑回教室，坐回自己的位置上，这节课是英语，但同学们发现老师还没有到，就开始在班级里沸腾起来。有的同学跑到好朋友的座位上聊天；有的同学和同桌掰手腕；有的同学还装作老师的样子上台讲话；还有一...
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![这也是课堂作文500字左右]( "这也是课堂作文500字左右")
这也是课堂作文500字左右
小时候，在幼儿园时，同样的午后，同样的轻风，叶响。我们用一根根橡皮筋串联起来，叽叽喳喳地排着队，几个人一起跳着橡皮筋。阳光下，长长的影子在塑胶操场上跳跃着，那身影是如此的活泼。而今，虽然没有绿色的塑胶场地，短短的用无数根...
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![这也是课堂作文600字六年级（精选3篇）]( "这也是课堂作文600字六年级（精选3篇）")
这也是课堂作文600字六年级（精选3篇）
篇一：这也是课堂作文600字六年级“处处留心皆学问”这句话，已经成为了我生活中的名言。学习，不仅仅是在课堂上，生活，也是一位学习的好老师。一个阳光明媚的星期天，我坐在小区的摇椅上一边啃面包，一边观赏着花草树木。一不小...
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![生活处处是课堂400字作文六年级（精选3篇）]( "生活处处是课堂400字作文六年级（精选3篇）")
生活处处是课堂400字作文六年级（精选3篇）
篇一：生活处处是课堂400字作文六年级人生是一场漫长而又未知的历险，每一次成功，每一次失败或是惊喜，都是一个个有趣的课堂……一个夏日，即将搬走的林奶奶送给我了一盆还未长出嫩芽的丑菊当作离别的礼物。她说：“这盆菊花需...
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![这也是课堂400字作文]( "这也是课堂400字作文")
这也是课堂400字作文
篇一：这也是课堂400字作文王一凯这是三年级下册时的一次春游。在这次春游中，一个同学给我上了一堂课。突突突——激烈的枪声在耳边环绕，我们正满头大汗地打着CF，互不相让，对第一名宝座展开了激烈的角逐。突然，一...
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![未来课堂的想象作文（精选15篇）]( "未来课堂的想象作文（精选15篇）")
未来课堂的想象作文（精选15篇）
篇一：未来课堂的想象作文未来的语文课招洛施晚上，我在复习我的语文书，可是突然头就很晕，睡在了桌子上，睁开眼后，我发现自己正在上一节语文课。我上的这节语文课和平时的语文课有很大的区别！给我们上课的老师居然是一个机器人...
