一位印象深刻的老师400字作文(精选4篇)
篇一:一位印象深刻的老师400字作文
杨雅涵
我的房间里,有一盆花,每次看到它,我就会想起我的语文老师——尹老师。
尹老师是我们的班主任,四十来岁,每天穿得很简朴,生活过得也很朴素。她很喜欢养花。有一次,我期末考了全班第一,她送给了我一盆花。
她的教室,办公室,都摆满了花,每天都精心照顾,一片枯叶,一朵烂花都不放过。
一个暑假,我玩得很开心,都忘记有暑假作业这一件事,距离开学还有五天,我就开始补一个暑假的所有作业。有些题有难度,所以我就空在那里,把简单的题写完了。“反正老师也不会检查作业。”我美滋滋地想着。
开学的第一天,我害怕地坐在教室里,生怕老师检查作业,但是躲得过国一,躲不过十五。最让我意想不到的事情发生了。“同学们,把你们的暑假作业拿出来,我来检查。”“怎么办?我作业没写完。”等到老师走到我旁边时,看到我有很多题没写,严肃地对我说:“下课来我办公室一趟。”她的眉毛皱得很紧,眼神如同锋利的剑一样,我惊慌失措。
"叮叮”下课了。我迈着沉重的步伐慢慢地走进了办公室,低着头,无颜面对老师。“我平时很少批评考试没考好的同学,但你不一样,你的成绩一如继往的好,不会的题你思考了吗?”我摇摇头。“就像这一盆花一样,需要经常修剪,不然会影响后期的生长。如果我不指出你的错误,我就是在害你,影响你的进步。”
尹老师对我的严格,就如同培育花一样。所以,我终于明白老师送我花的意义了。
篇二:一位印象深刻的老师400字作文
郑泽轩
在国小六年的学习中,教过我的老师有很多。有比较严肃的,也有比较幽默的,但令我最难忘的还是现在教我的数学老师——王老师。
王老师的性格十分温和,教学方式也风趣,幽默。即使在课上回答不上来她的问题也没关系。她总是会微笑着说:“没事,你再想想。”
王老师有一个爱好,那就是打羽毛球,由于她颈椎不好,便更加爱上了羽毛球。
一次,数学课上,我们一个个都昏昏欲睡,提不起精神。王老师见状,不但没有生气,反而说下节课上体育,举行一场羽毛球比赛。
我们马上提起十二分精神。第二节课很快就到了。王老师拿着她那副羽毛球拍带我们来到了操场。
经过几番周转我和班上的羽毛球健将来到了决赛。很显然,我的胜算很低,决赛开始了,我被他打到了零比三,马上就要败了。
这时,老师和同学们一起高声呼喊:“加油……”我在鼓励下将比分打平。后面赢了比赛,汗如雨下。
回到班上,老师告诉我们,学习就和打羽毛球一样,只能挥洒汗水,才能体会到成功的喜悦。
我恍然大悟,明白了王老师的用心良苦,便时刻提醒自己要努力学习,将来才能报效伟大的祖国。
篇三:一位印象深刻的老师400字作文
方飞杨
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是那么的伟大与无私。
她,一头乌黑亮丽的秀发,一张樱桃小嘴总是机关枪似的说个不停,一双炯炯有神的大眼闪烁着智慧的光芒。她,就是我的语文老师——刘老师。
刘老师总是那么和蔼可亲;对于工作,她一丝不苟;对于学生,她更是关怀备至。即使是夜晚,万赖俱静,办公室里依旧亮着一台昏暗的灯……
然而,我印象最深刻的,还是她那幽默的教学方式。
五年级的一天,风和,日丽。老师如往常一般,来到教室,开始上课。看着即将学习的陌生的课文,我不禁心里一激灵:不会吧,那么多生字,还不注音,这篇课文还读的下来吗?算了,老师一定会带读的,就听天由命吧。
可是理想很美好,现实很残酷。老师丝毫没有带读的意思,嘴连动都没动一下,结果可想而知,读着读着,全班鸦雀无声。看着全班求助的目光,刘老师笑了笑,半开玩笑地说:“哎呀,
这个字我也不会读,那以后就把不会读的字读‘圈圈’吧!”“好,圈圈!”——全班哄堂大笑。说来也怪,笑完后,这个“圈圈”好像“圈”住了我的心,使我情不自禁地想要去探究。
第二天,来到学校,我却发现黑板上早已写好了“圈圈”的读音。老师走进教室,看着黑板上的拼音,露出了欣慰的笑容……
桅子花开,蝉鸣虫叫,又是一年毕业季,蓦然回首,往事如云烟,可是,黑板上的“圈圈”
却始终刻在我心上激励着我去探索人生中更多未知的“圈”。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。
篇四:一位印象深刻的老师400字作文
陈诗轩
“随风潜入夜,润物细无声。”老师是一个神圣的职位,他教书育人,为祖国培育花朵,周老师一直是我最敬佩的老师。
她像一只老黄牛一样,勤勤恳恳,每天都在不断提升自我,让我们学生更好地融入学习中去。
我十分了解周老师,只要她的一个眼神我就能明白她的意思。记得有一次老师过生日,同学们在几天前就已经准备好了,在生日那天大家提好礼物来到学校。在课间,我们借着“班级大乱”的理由把周老师引进了教室。老师一进来,同学们都送上了最真挚的祝福,周老师一下子也被感动地哭了。礼物有许多,巧克力、花、笔、蛋糕……虽然那只是一个小小的蛋糕,但是老师也和我们班六十人一同分享这份快乐,老师把快乐传递到我们每个人的心中。老师也感慨这是她最开心的一次生日。
看着老师满脸的喜悦与欣慰,我不禁想起那件事。有一次,周老师把我与另外一名同学叫到了办公室,她在我们眼前把一盆枯萎的绿萝给扔进了垃圾桶里。我明白了,如果我不努力,就会和那盆绿萝一样被永远抛弃,但是老师也在告诉另一名同学不要自满。打那以后,我更加努力,不想成为那一盆被抛弃的绿萝。
周老师就像一支蜡烛燃烧了自己,成为一道光引领我成长;周老师就像一个指南针,指引我成功的道路;周老师就像一把钥匙,帮我打开智慧的大门。
周老师,我会永远记住您的。
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