人教版高中第六册二单元作文:第一次进备课区900字
第一次进教师备课区,我被深深的震撼了。
事情的起因是我在做物理作业时,遇到一道难题,左思右想也不明白,便决定去问物理老师。晚饭后,我便去了老师的备课区。
在我看来,晚饭后是轻松的时间,老师们应该在休息吧!可是,进入备课区的一刹那,映入我眼帘的情景让我呆住了:没有任何一个老师在悠闲地休息,有的在办公桌前紧张地操作着电脑,为上课做准备;有的正在认真地批改着作业,身旁放着已经判完的一大摞作业本;还有的跑到读卡机前,把一摞答题卡放进去,又跑到打印机前,取出刚打印好的作业。整个备课区就象一个运营中的大公司,紧张而有序。我突然意识到:作业、自助餐,以及上课时放映的图片、资料,全是老师们这样一点一点做出来的;我常常感叹时间紧、任务重,可在我平时所看不到的地方,老师们却是更加繁忙呀!这时我猛然感到,在这有条不紊的环境中,站着发呆的我显得十分刺眼。于是我连忙奔向物理老师的办公桌。
物理老师正在给另一位同学讲解问题,我便也站在一旁听着。“这道题的关键是做出受力分析图……”物理老师的声音有些沙哑,左手捂着喉咙,但右手却一丝不苟地在纸上画着图。一会儿,那同学得到满意的答复,道谢后离开了。“你有什么问题吗?”物理老师的眉头微皱,但声音却依然十分热情。“这道题不太明白。”我把书递了过去。物理老师看了题说:“这与我们前面所学的知识有关。”接着,她便给我复习了前面的知识要点,又从旧知识引到这道题上。声音虽然沙哑,但讲题却是那么的流畅,让我茅塞顿开。讲完解法,物理老师扭过头去咳嗽了两声,又说:“其实这道题用下面将要学的知识解决更简单。”说罢,她又为我介绍了下一节的知识及应用。我感到又惊又喜:仅仅是问一道填空题,可我收获的不止是解法,还有一套清晰的知识体系。几分钟后,这道题讲完了。“今后要注意复习和预习啊!”物理老师的声音更沙哑了。道谢后,我离开了,回头一看,物理老师已经开始紧张地备课了。
走出备课区时,我感到心被强烈地震撼了。我终于明白衡中为什么能有如此辉煌的成绩,明白了为什么外界传说衡中是教育界的神话;明白了什么是“授之以渔”,明白了什么是以身作则,明白了什么是敬业。
第一次进教师备课区,我被深深地震撼了。
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