《作文,多大点事儿》在线阅读——激发孩子的创造性思维能力
第一章对称结构见功夫
第一节语重心长话亲子
一、激发孩子的创造性思维能力
学语文,包括学作文、学阅读,好处很多,意义很大。从思维的角度来讲一讲。语文,是孩子思维训练的好方法。
人的思维大体上有两种:一是逻辑思维,一是形象思维。在孩子的早期多以形象思维为主,慢慢的就有了逻辑思维。形象思维就包括我们说的想象;逻辑思维就包括归纳和演绎。但因多方面的因素,我们并没有意思到这两个能力的同时发展,我们也没有意识到作文是训练这两个能力的最好办法。
我们不少家长,十分重视数学。从思维的角度讲,这是在训练孩子逻辑方面的能力。但是我们想想自己,是不是忘记了孩子形象思维的培养。相反的做法是,有一些家长重视了孩子的形象思维能力,而忽视了逻辑思维能力。
客观的说,一些孩子的作文写不好,是有作文的学习上投入的时间过少,或是投入的时间无效。掰开指头算一下,是不是在数学及英语方面花的时间太多?是不是在语文的学习上浪费的时间太多---孩子们抄词抄句基本上就成了学生学习语文的重要内容。对此应该深恶痛绝才是!
逻辑能力强而形象思维很弱,极端一点的说,就是有板有眼型的。形象思维能力强,而逻辑能力差,极端一点的说,是狂放不羁型。两个极端,都是书呆子。“攻乎异端,斯害已矣”。不能犯顾此失彼走极端的毛病。我们培养孩子要从这两个方面入手,逻辑中要有想象,想象中要有逻辑。
古今中外集大成者,都是具有创造性思维能力的。表面上看是文、理兼长,内在的来看是形象思维与逻辑思维同时具备。在创造思维这个层面上看,这两个能力是一个东西,是一个东西的两个面。
语文学习,是一个重要的形象思维的训练,本来是具有美感的训练,而现在的孩子所用的方法,学起来太痛苦,因为太僵化、太教条。要抄,要背,搞不好还要受罚。文字在孩子的脑子里,如果就是横、竖、撇、捺、点,有什么意思可学?因为没有图案,没有想象,孩子的形象思维能力遇到了极大的破坏。作文方面的训练,是一个重要的逻辑思维的训练。如果认为作文是随意涂鸦,想到哪写到哪,没有内在的逻辑、结构、规律,那又是对人文学科的一个严重误解。
-
清明节征文500字作文
言清明清明在记忆中总伴着毛毛细雨,烟雾缭绕,掺杂着眼泪,笛声与叹息千丝万缕的思念,伴着清明细雨从天而降清泪泪随雨而下,透过一束束花,似乎又看到了墓中人曾经的笑颜,回忆在脑海中游走。本还鲜活的生命不知何时化作了冰冷的墓碑,心中的思念如开了闸一般喷涌而出,笑着笑...
-
十一月有奖征文:神圣的辛勤600字
春蚕到死丝不断,蜡炬照路路相通。——题记站在鲜艳的五星红旗下感受着金秋的凉爽,我们又迎来了第26个教师节,在这充满幸福,阳光的时刻,祝关心、爱护我们成长的老师节日快乐。教师是红烛,燃烧了自己,却照亮了别人,正如老师是黑夜里的灯火为我们照亮了前进的道...
-
缅怀先烈征文600字作文
站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。天空自由翱翔的和平鸽,仿佛把我们的记忆又带回那硝烟弥漫的战争年代。我们不会忘记,从卢沟桥的枪声到平型关的大捷;从台儿庄的血战到百团大战的反攻,从南昌起义到陕北快师,从抗日战争到解放战争,多少中华儿女为了民族独立撒尽了最...
-
以缅怀英雄为主题的征文(推荐20篇)作文
篇一:以缅怀英雄为主题的征文沧海横流,方显英雄本色山隹各位同学:大家好!我很荣幸能在本次班会上进行发言,我的发言题目是《沧海横流,方显英雄本色》,希望能够借此机会与大家分享我对英雄的认识,以此缅怀英雄,致敬英雄,担当时代使命,争做时代英雄。“滚滚长江东逝水,浪花淘...