烧纸船1000字作文
“丁零零……”第二节课的上课铃响了,同学们一个箭步“跳”回座位坐端正,等待刘老师。
同学们迷惑不解地看着讲台桌上的物品,他们应该都在疑惑为什么拿这些危险的易燃物品吧。
“好!”我们也笑眯眯地看着刘老师。杨老师拿起纸船,向我们提了个三岁小孩都能回答出来的问题:“如果把纸船点燃,会怎么样呢?”
“嗯,那如果在纸船里倒入冷水,然后在酒精灯上烧,纸船会不会被烧掉呢?”
刘老师请王涵露上来帮忙往纸船里倒水。刘老师捏着纸船的两角,拉开。用打火机点燃酒精灯。刘老师把纸船放在酒精灯的上面。(有距离哦,不是整个放在上面。)王涵露拧开水杯的盖子,小心翼翼地往纸船里倒水。
时间一分一秒地流逝,酒精灯已经把纸船底部烧黑了,东一块西一块,还有焦味。我们屏息凝视,目不转睛地看着纸船的变化,纸船在火上安然无恙。终于,纸船有了新变化!瞧,在滴水呢。
为什么在纸船里加水烧,只会给水加热,纸船底部变黑,纸船却没烧掉?
刘老师满面春风,一手端着水杯,一手攥着酒精灯、打火机和一只纸船,大步流星地来到教室里,把这几样东西轻轻地放在讲台桌上。
刘老师笑眯眯地看着我们,说:“我们一起做个小实验吧。“
“当然是被烧掉!”全班洪亮地一齐回答。
“会。”“不一定呢!”“我觉得不会”“会!一定会!”同学们七嘴八舌的在下面兴奋地讨论,对于同学们的议论,我半信半疑。为了证实这个问题,杨老师做实验让我们知道真相。
“行了。”刘老师告诉王涵露水量够了。
刘老师让每组上来试试水温。一组试完了,别的组早就等急了!终于轮到第二组女生了。我们女生鱼贯而出,一个个用手指稍微伸进纸船里试水温。哇!是暖的!纸船里的水居然烧开了!刘老师又做了一次实验,不过用蜡烛烧。为了验证这次实验是否和第一次的结果一样。结果,水同样被烧开,冒着白汽。不过比用酒精灯烧得烫。而且,底部几乎全黑了!而且焦味比之前更重了!
六年级:叶璐燃
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