那节网课作文800字
我们本该坐在教室安心地学习,但由于新型肺炎疫情的影响,只好在家上网课了。自从上网课以来,那节语文课令我难以忘怀。
记得那节网课,讲的是《黄河颂》,作者是光未然。网课开始了,老师先给我们看了一段朗诵黄河的视频,这视频资料演示了黄河的气势雄伟的磅礴气势,演示了母亲河黄河的历史演变……给我们身临其境的感觉。这也许就是网课资源的优势吧!
网课上,老师给我们深情地朗诵了《黄河颂》:“我站在高山之巅,望黄河滚滚奔向江南,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流婉转,结成九曲连环……”老师朗诵得抑扬顿挫,绘声绘色。我仿佛看到了那奔流不息的黄河从壶口般的悬崖里飞泻而下,像千万匹脱缰的野马又如一条条巨龙从壶口中争相而出,湍急的水流在旋涡中翻滚、奔流……瀑布愈加汹涌,我的心情也愈加澎湃,顿感祖国的河山是如此的气势磅礴。
接着,老师让我们分享黄河颂中的批注,这些批注对我们课上的学习帮助很大,我校国一年级共16个班,网课上16个班的学生互相探讨,深入浅出,互助互学,学习情绪高涨。我从批注中理解到:“我站在黄河之巅”写出了黄河的动态之美;“奔向黄海之边”写出了黄河不可阻挡的气势,对黄河的赞美;“你是中华民族的摇篮。”写出了对黄河的喜爱与哺育之恩……在老师的精心引导下,这节课学习效率很高,我们全神贯注的学习,只怕有一点疏忽,课堂上,同学们互动、自学、气氛热烈;老师恰到好处的点拨,让我们心灵深处感受到了黄河奔腾的气势,感受到了母亲河的胸怀和磅礴,激发了我们对祖国母亲河的热爱,千百年来,黄河养育了中华儿女,滋养了祖国肥沃的国土,此时我多么想站在黄河边上大声的高呼:“母亲河——黄河,我为你骄傲,为你自豪!”在朗读领悟中的熏陶中,我们掌握了朗读的技巧和应会的语文知识。时间过的很快,不一会儿就下课了,我们只好和老师告别。
这节网课我不仅收获了新知识,而且在我的脑海里对祖国的无限热爱又得到了一次升华。网课作为新型的教学模式,在我们的学习中起到了非常重要的作用,希望这种新的教学方式更广泛的运用到我们平常的学习之中。网课,我喜欢!
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