近現代名著:論語-讀後感1000字作文
喜歡在許多人看來呆板苦澀的文言文,喜歡那字字句句煉出的精華。而《論語》,就是我最喜歡的那本。喜歡孔子,喜歡那點滴的智慧,喜歡那教給我的,關於求知----
三人行,必有我師焉(《述而》)
這是一份好學的態度,這是一種珍貴的精神。這説明學無常師,我們應該不斷在生活各處發現可以做為自己老師的人,取人之長,補已之短。它代表了對知識無窮無盡的渴望,代表了對每一個人的認可,就像高山,為什麼它如此高大?因為它不拒絕小小的石子;也似大海,為什麼大海如此浩瀚?因為它不拒絕小小的浪花。這在我的生活中也有幫助。班上有一個同學,他總在下學前就可完成作業。我很驚訝,我在下學之後往往要花1到2個小時寫作業。後來,我有幸和他坐了同桌,發現他總是一下課就寫作業,上完操早早地跑回來寫作業。寫完了就複習。而我呢,下了課就和同學説話或是出去玩,當然沒有效率。現在,我也可以很快地寫完作業了,還可以複習和預習,效果很好。孔子告訴我們,求知要虛心求教。
學而不思則罔,思而不學則殆(《為政》)
學習與思考,只有結合,才可達到“學而致用”的效果。只學習而不思考,就會迷惑不解,就像讀一篇文言文,即使背得滾瓜爛熟,不理解意思,又有何用呢?這就是盡信書而不如無書。只思考而不學習,就是隻流於空想,而不進行知識的積累,這同樣沒有任何用處。我們需要學習所帶來的知識,也需要對知識的理解,讓它成為銘刻在我們心中的提醒劑,伴隨我們一生。國小時學奧數,只採用“題海戰術”,所以總學不懂。後來,琢磨出了總結的辦法,果然好,老師都表揚我了,學期末還得了獎品。這就是思考的好處。孔子告訴我們,求知要學思結合。
默而識之,學而不厭(《述而》)
學過的就要將它牢記在心中,學習起來永不滿足。當今的我們,正是需要這樣一種態度。默而識之,就像老師上課説的,學習過的要記住,背會,才能學好。學而不厭,不滿足於已有知識,永遠無法停下汲取知識的腳步,“活到老,學到老”正是這樣一種精神。孔子告訴我們,求知要永不滿足,牢記心中。
聖賢把活潑的人生經驗,穿越滄桑,傳遞到了今天,讓我們仍然覺得温暖,而他們在千古之前,緘默地微笑着,注視着,看我們仍在他們的言論中受益。
----于丹
我想,孔子就是這樣一位聖賢,穿過重重迷霧,我們可以看到他的微笑??定格在嘴角。他的《論語》,猶如一顆明星,吸引着無數人的眼光。我就是那無數人中的一員,但我在用我的方法,理解《論語》,感悟《論語》。
-
《中國小生安全教育知識講座》觀後感500字
今天上午大約8:15分左右的時候,我觀看了山東農科頻道的《中國小生安全知識講座》,看完之後是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人,我們要防患於未然。當發生地震時,如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下,等到地震一停,在老師...
-
讀後感:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感450字
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我之前看過一遍。但這次跟媽媽一起讀我讀得更加透徹,媽媽很少讀書,然而這次讀書,她説她受益匪淺。書中保爾的形象再一次震撼了她。這次我也仔仔細細地閲讀了這本書,又一次被故事曲折離奇的情節所吸引。保爾的精神更是激勵了我,保爾對生命...
-
近現代名著:《阿Q正傳》讀後感1000字
魯迅的《阿Q正傳》我已經讀過許多次了,至今依然還沒能完全弄懂其中的深意。大概是我自己頭腦特別笨的緣故吧,不像有些人那樣,一眼就能看出其中的奧妙,一眼就能挖掘出它的現實意義來,並讓它創造出價值,帶來豐厚的社會財富(其實就是他自己的財富),同時也宣傳了我國偉大的...
-
外國名著:昆蟲記讀後感(一)900字
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾用一生的時間與精力,通過仔細觀察昆蟲的生活,並且詳細的記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。全書包括10大冊,暑假裏我讀了一小部分。通過讀書使我們真真實實地感覺到了法布爾觀察得仔細,就連小小的螢火蟲怎...