一年級想象作文:比本領150字
想象1.07W
一天圖畫本和作文本比本領。
圖畫本説:“我的本領大,辦手抄報能讓我的小主人長知識”。作文本説:“我的本領大,我能讓我的小主人提高寫作能力。”它們你一言我一語説個不停,聽寫本來了,它問:“你們在吵什麼呀”?圖畫本把事説了一下,聽寫本説:“你們都有長處,也有短處。
它們倆聽後明白各自的長處和短處。聽寫本説:“我們一起幫助小主人提高各種能力吧!”大家一齊説:“好……”
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蘋果園與中學300字
從前,在一個美麗的國度裏,住着兩家人。一個是蘋果園的園丁,還有一個是中學的校長。有一天,蘋果園的園丁和中學的校長都不在。蘋果園對中學説:我能結出可口的水果,受到人們的喜愛,你呢?卻只是不能動的磚頭做成的。中學説到:我能讓人們在這裏得到知識,你卻只能讓別人吃,喝,拉...
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一年級想象作文:如果我有翅膀150字
"如果我有翅膀,我要像小鳥一樣飛翔;如果我有翅膀,我要飛遍世界各地,領略異國他鄉的風土人情。如果我有翅膀,我要飛上太空探索宇宙的奧祕;如果我有翅膀,我要發明創造出更多的翅膀,讓無法成為宇航員的夥伴們,實現這偉大的夢想。如果我有翅膀……"中學生寫作指導、寫作素材...
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樂於助人的文具們500字作文
在學習中,我們誰也離不開文具們的幫助。畫畫時,需要鉛筆小弟的幫助;寫作文時,需要鋼筆大哥的支持……這些文具像朋友,默默地為我們的學習服務着,奉獻着。瞧!我的文具盒裏也有許多文具,不過它們的長相很一般,很普通,沒有漂亮的外表,也沒有瀟灑的風采,瘦瘦的鉛筆...
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烏龜賽跑(二)200字
自從兔子輸給烏龜以後,烏龜的名義很旺。而兔子呢!低着頭沒臉見人,兔子最後決定再次和烏龜比賽跑步,烏龜知道兔子是有備而來,決定要用智慧戰勝兔子。比賽開始了,烏龜在終點線一動不動。兔子以為烏龜輸定了,沒想到烏龜已經到了終點。最後烏龜説出了實話。原來烏龜在比賽...