一年級觀後感:《頭腦特工隊》觀後感700字作文
今天,我觀看了電影《頭腦特工隊》,快來跟我一起欣賞一下吧!
故事講述的是女孩茉莉的大腦中有五個情緒小人,分別是樂樂、憂憂、厭厭、怒怒和怕怕,他們控制着茉莉的各種情緒。樂樂一直希望茉莉永遠快樂,所以她不想把任何事情交給憂憂處理,直到有一天,茉莉父母帶着茉莉搬家,情況發生了變化。
在大腦總部裏,憂憂不小心碰到了核心記憶——茉莉人生中最重要的時刻,而樂樂為了搶救核心記憶,和憂憂一起被吸進了管道里,進入了長期記憶區,並開始找回大腦總部的路。途中,她們發現了茉莉小時候的幻想夥伴冰棒,在冰棒的幫助下,樂樂和憂憂得以離開了長期記憶區,搭上思想列車,返回大腦總部。
在樂樂我憂憂離開大腦總部的同時,其他幾個小夥伴怒怒、厭厭、怕怕也有了麻煩。代表茉莉大腦中的主題的四個小島停運了,並一個一個的掉進了遺忘谷——將事情遺忘的地方。沒有了樂樂的指揮,厭厭、怒怒和怕怕手忙腳亂,他們嘗試了各種方法修復主題小島,可是一個都沒用。接二連三的事故使茉莉失控,甚至有了離家出走的想法。
在另一邊,樂和冰棒不小心掉進了遺忘谷。他們藉助在遺忘谷中茉莉小時候的幻想玩具——靠歌聲驅動的彩虹小車逃出了遺忘谷,但是冰棒卻被遺忘了。於是樂樂和憂憂接着趕路,及時回到了大腦總部。樂樂回想起憂憂在途中幫助她的各種事,明白了憂憂的好處,再也沒有忽略她,而茉莉也調整好了情緒,快樂了起來。
在電影中,最讓我印象深刻的片段是在電影最後,大腦總部的控制枱擴建了不少,每個情緒小人都操控着自己的版塊,這讓我明白了每種情緒都有它的好處,沒有一種情緒應該消失。沒有快樂,你就不會有情誼;沒有悲傷,你就不能品味人生。所以,學會接納每一種情緒吧,它們對你可是有很大的用處的哦!
-
一年級觀後感:《讓世界充滿愛》觀後感550字大綱
今天,我們全校師生看了一場記錄片,叫“讓世界充滿愛”。先是主持人請來了雛老師,並先問了我們第一個問題,老師辛不辛苦。大家異口同聲説辛苦,雛老師給我們講述了一段這樣的故事。一位老師在一個學校上課。晚上,老師悄悄收好了包,起了一個大早,爬上了山,爬上了山頂,準備坐...
-
一年級觀後感:山羊不吃天堂草300字
讀了《山羊不吃天堂草》以後,我的心裏有種説不出來的感覺。明子、黑罐這兩隻來自小豆村裏的“山羊”,隨着師父三和尚,來到了城市這個“天堂”中幹活。可是不管經過了多久,明子對這車水馬龍的大城市也沒有相識的感覺,彷彿這座城市是莫名其妙的,是遙不可及的。明子在這...
-
一年級觀後感:《攀登者》觀後感14250字
國慶節的第三天,我和媽媽又看了一部記實的電影《攀登者》。故事的情節是這樣的,1960年,中國登山隊員向喜馬拉雅山脈的最高峯珠穆朗瑪峯衝刺,完成了世界北坡登頂這一不可能的任務。由於當時在攀登過程中出現冰川滑坡,相機摔下山,登山隊員登頂以後無法拍照,所以沒有得到...
-
一年級觀後感:閃閃的紅星500字
“紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷”。這首歌正是電影《閃閃的紅星》主題曲,在7月1日黨的生日那天,老爸陪着我觀看了這部紅色電影,使我久久不能忘懷。這部電影講述了小英雄潘冬子一家為革命事業作出的偉大奉獻。他爸爸需要跟隨紅軍長征,臨走時給冬子留下了一顆紅星。...