[2013暑期徵文]我的暑假生活500字作文
我的暑假是極其繽紛的。它就像一道彩虹,色彩就是我的心情;它就像一幅風景,山水就是我的心情;它就像一首詩歌,唯美就是我的心情。
我的每一天,都是豐富多姿的。心情不好的時候,我便揹着畫板到綠油油的田野上,畫着廣闊的天空,自由飛翔的小鳥,隨風飄散的雲朵。就在這一瞬間,我的心情就如微風一般,順順暢暢。要是心情好的話,我便用自己的心情編寫一首唯美的詩,詩中會寫出五彩的棒棒糖和軟綿綿的棉花糖。這一首詩,映照着我的心情是如此甜蜜。可是我要是感動的話,我便會翻翻講解雷鋒可歌可泣的英雄事蹟,每每會想起他的一句名言:我覺得要是自己活着,就是為了是別人過得更好。此時,我的心情正在可泣中,這樣,我寫作的靈感也就來了。要是我想要冒險的一天,我便去樹林中探險,我會走不尋常的路,餓了,就去樹上摘野果子吃;累了,便坐在一塊大石頭上,悠閒地唱着一首好聽的歌;渴了,在河邊喝水,傾聽(阿丙的二泉映月)河流的聲音,此時的天地,只有河流與鳥兒的歌唱,那真是天籟之音啊!這樣無拘無束、充滿意外的生活冒險,真是其樂無窮。
我的暑假生活,是生機勃勃的,為我的心情營造了一種特殊的調味劑,使我的每一天都是——酸甜苦辣的,四味俱全,雖然作業多,有些苦澀,但正是這四味俱全使我的暑假生活更多姿多彩。
國三:董姣
-
1月徵文:盤點我的700字
我的2009悄無聲息地溜走於我身旁,走得是那樣地平靜又是那樣地匆忙;我用春夏秋冬換來了成長,我用酸甜苦辣購買了歡暢!我默默收拾着一年的收穫,梳理着收穫中優與劣、美與醜、善與惡;將值得珍藏的永遠珍藏於心底,將必需拋棄的堅決拋棄出心扉!我珍藏友愛和寬容,因為他是幸福...
-
《作文,多大點事兒》在線閲讀——激發孩子的創造性思維能力
第一章對稱結構見功夫第一節語重心長話親子一、激發孩子的創造性思維能力學語文,包括學作文、學閲讀,好處很多,意義很大。從思維的角度來講一講。語文,是孩子思維訓練的好方法。人的思維大體上有兩種:一是邏輯思維,一是形象思維。在孩子的早期多以形象思維為主,慢慢的...
-
我身邊的應急故事徵文600字火災作文
生命只有一次,我們要好好珍惜。是呀,在生活中如果不好好珍惜生命,隨時都可能失去它,後悔也來不及。火災就是極有可能致使我們失去重要的危險之一。也是我們日常生活中很容易遭遇到的。所以我們從幼兒園開始直至國小畢業幾乎每年都要進行模擬火災逃生演練。演練過程...
-
有獎徵文:給媽媽的一封信1200字
親愛的媽媽:您的身體還好吧!記得那是一個早晨,媽媽,你告訴我過兩天就是我四歲生日,我們要去外婆家。我覺得很奇怪,怎麼好端端的去外婆家過生日?可我還是手舞足蹈地看着你,緩緩地收拾東西,出門時,明明是大晴天,一個寒噤卻迎面撲來。記憶漸漸模糊,依稀看見你把我送到外婆身邊...