經典優美段落:經典語段段落900字作文
1、蘇軾在千年以前就曾説過、“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。”
莎士比亞的研究者們也説過、“一千個人的眼裏有一千個哈姆雷特。”也許有人看哈姆雷特是勇於思而怯於行的懦夫,有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評價《紅縷夢》時,也曾經説道學家看見的是淫,文人才子們看到的是情。(江西考生《橫看成嶺側成峯》)
2、同是交戰赤壁,蘇軾高歌“雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”;杜牧卻低吟“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。
同是“誰解其中味”的《紅樓夢》,有人聽到了封建制度的喪鐘,有人看見了寶黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津樂道於故事本身……(2000,四川考生《回答》)
3、風是春使。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。柔柳輕舞,搖動細細的柳葉,漾出春的綠意。是誰把春帶到這裏?作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風”。
風是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風情,更與何人説?”把一腔的相思、無奈與寂寞賦予一詞,“千種風情”,使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的、“你是風兒我是沙,纏纏綿綿到天涯……”這句歌詞不乏現代都市的摩登感,把深濃之情以一“風”字盡傳無餘。(2000,河南考生《文學與多彩風》)
4、王維,少有詩才,17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇。早年尊崇宰相張九齡,然而張九齡受到李林甫排擠,他也不免有些失意。後遭貶官,就隱居山林,他的詩的偉大成熟從此開始。一首《竹裏館》,把你帶入他的陋室,聽着他的琴聲,感受着他的淡泊寧靜。“明月鬆間照,清泉石上流”使你迷入他的境界,流連忘返。“空山不見人,但聞人語響”引出了多少詩詞佳話。“詩中有畫,畫中有詩”雕刻出他的“詩佛”的稱號。(2000,河南考生《詩人的答案》)
5、如果沒有空間和時間的限制,我會背上一個旅行包,與王維一起去“明月鬆間照,清泉石上流”的人間佳境,與他“行到水窮處,坐看雲起時”;我會與李清照登上那葉詩的扁舟,在黃昏後共飲一杯酒,分擔她“簾卷西風,人比黃花瘦”的相思憂愁;我會與蘇東坡一再遊赤壁,看“驚濤拍岸,捲起千堆雪”的激狂壯觀景色;我會與李白“舉杯邀明月”,在花園裏痛飲。(2000,河南考生《你想做什麼》)
-
同學優美段落:我的同學800字
1我的同學叫周蔣彤,今天我給大家介紹一下吧。2她長得很苗條,她喜歡穿五顏六色的花裙子,一看就知道她很愛臭美。她留着一頭黑黑的長髮,還扎着馬尾辮;她長着柳葉眉細細的、淡淡的;最特別的是她的眼睛圓溜溜、水靈靈的,就像兩個葡萄似的;她的嘴巴小小的,是一張櫻桃小嘴;...
-
關於愛的優美段落500字
1、愛是什麼?愛是當你漂泊時需要停靠的港灣;愛是什麼?愛是你寒冷時需要擁抱的懷抱;愛是什麼?愛是茫茫宇宙中最富生命力的那顆星。2、選擇博愛,就是選擇用一顆充滿愛心的心去關心身邊的人和事物,就是選擇把自己的整顆心用於對生活的熱愛和對世界的感恩。3、詩的根是愛,...
-
描寫勤奮學習的段落800字
1、勤奮是我們從小就懂得的美德。國小時,老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學,老師督促我們要勤奮,要我們去實現自己的理想。當我們成人後,我們會自覺的去勤奮,去親手描繪出我們未來美好的藍圖。2、勤奮,它做起來似乎很難(,)因為他要你日復一日,年復...
-
老師優美段落:感恩老師的一段話(二)1500字
11、您們無私地站着,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站着,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天,風雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站着,站成一棵風景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏...