張大復《別水仙花説》作文
文言文2.09W
註釋】①筥(jǔ):盛器籠。 ②浮昱:浮光溢彩。 ③絪緼(yīn yūn):同“氤氲”。形容香氣四溢。
翻譯:
解析
《別水仙花説》明顯表現了生命意識,生活是生活的基礎。在《別水仙花説》裏,作者張大復首先表現自己對水仙的真摯感情,真可謂是童心未泯、憨態可掬:
每冬初,必購一本着齋中,輒低迴留之不忍去。今年練水李子遺我數莖,花繁葉碩,特設一靜幾病魔榻上,同卧坐者幾兩月。一夕,長風烈烈,雁聲嘹嘹,兩足如卧冰上,亟起視之,裊然相視而笑,心憐之,因移置帷中,讓以茶筥,旦起相視,更相憐也。
活脱脱地將濃郁的生活情趣傳染給每位讀者。當然,作者對水仙偏愛的情緒,是他在生活裏對諸種花草進行比較並對水仙特性有深刻認識的必然結果,他説:
顧虞美人葉不敵花,斷腸草不耐秋冷,夫至於水仙花無上矣。葉如劍,莖如蘭,房如黃冠,根如夜合。綠如芭蕉,然沉鬱;白如輕羅,然芬澤;香如臘梅而温,如芙蓉而冽。宜冉冉風,宜溶溶月,宜睡室,宜淨榻,宜詠,宜觴,亭亭葉表,森森華外,其神浮昱而不定,綑緼而自如。
這是一篇情文並茂的水仙禮讚。一旦水仙離別而去,哪怕只有一枝也令作者悲愴萬分:
今童子弗戒,一枝流落他所,至今為恨。距李子之相遺,今五十日矣,而色澤黯然,神情愴悴,予心悲焉,煮茶而送之。夫水之於五行,最無滓矣,又加仙焉,不亦是乎!
小品《別水仙花説》描寫對象雖然是水仙,但維繫着作者的喜怒哀樂,體現着作者的生命意識,這是一種生活觀。
翻譯:
解析
《別水仙花説》明顯表現了生命意識,生活是生活的基礎。在《別水仙花説》裏,作者張大復首先表現自己對水仙的真摯感情,真可謂是童心未泯、憨態可掬:
每冬初,必購一本着齋中,輒低迴留之不忍去。今年練水李子遺我數莖,花繁葉碩,特設一靜幾病魔榻上,同卧坐者幾兩月。一夕,長風烈烈,雁聲嘹嘹,兩足如卧冰上,亟起視之,裊然相視而笑,心憐之,因移置帷中,讓以茶筥,旦起相視,更相憐也。
活脱脱地將濃郁的生活情趣傳染給每位讀者。當然,作者對水仙偏愛的情緒,是他在生活裏對諸種花草進行比較並對水仙特性有深刻認識的必然結果,他説:
顧虞美人葉不敵花,斷腸草不耐秋冷,夫至於水仙花無上矣。葉如劍,莖如蘭,房如黃冠,根如夜合。綠如芭蕉,然沉鬱;白如輕羅,然芬澤;香如臘梅而温,如芙蓉而冽。宜冉冉風,宜溶溶月,宜睡室,宜淨榻,宜詠,宜觴,亭亭葉表,森森華外,其神浮昱而不定,綑緼而自如。
這是一篇情文並茂的水仙禮讚。一旦水仙離別而去,哪怕只有一枝也令作者悲愴萬分:
今童子弗戒,一枝流落他所,至今為恨。距李子之相遺,今五十日矣,而色澤黯然,神情愴悴,予心悲焉,煮茶而送之。夫水之於五行,最無滓矣,又加仙焉,不亦是乎!
小品《別水仙花説》描寫對象雖然是水仙,但維繫着作者的喜怒哀樂,體現着作者的生命意識,這是一種生活觀。
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