會考語文作文寫作六要素:點好題
作文是會考語文的重頭戲,分值較大,可發揮的空間也很大,那麼怎樣才能寫好會考語文作文呢?把握好六要素,幫你寫出好作文。
(六)點好題
作文中點題是考場作文避免偏題的一種最有效的手段。即便是內容有些偏,但只要你點題點得好,也能達到一種扶正的效果。而一篇文章有一個好的結尾點題,也的確能讓讀者體會到那種照應之美,同時又能品味到言有盡而意無窮的韻味。
1.點題的時機
在一篇文章中如何點題,什麼時機點題一要看作者對整篇文章的構思,還要看行文的需要,更重要的是看作者本身的語言組織能力,能否將點題與文章的內容做到有機的結合,達到一種完美的統一。也並不是想什麼時候點題就什麼時候點題的。點得好,相得益彰,點得不好,弄巧成拙。
1)開頭點題。如《背影》開頭:“我與父親不相見已二年了,我最不能忘記的是他的背影。”
從許許多多文章的開篇點題中,我們可以體會到開篇點題既有開門見山,一下子就把讀者引入你所寫作的內容中,使你的文章能儘快入題,同時又有一種懸念感,吸引讀者懷着迫切心情去讀下文,還有一點就是能很快地表明作者寫作此文的感情傾向。
開篇點題對考場作文來説,是一種很重要的入題手段。
2)文中點題如《背影》
3)結尾點題《背影》結尾:“我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!”《濟南的冬天》的結尾:“這就是濟南的冬天。”
從上面的這些結尾點題中,我們可以體會到,結尾點題既有點題的作用,有時也是點明文章的中心,還能達到照應開頭,或者是抒發感情,表達願望的作用,同時做到結束全文。考場作文中,一個好的結尾點題,能讓閲卷老師一眼看出你的作文主題,還能產生一種言有盡而意無窮的聯想,讓人感覺很有品味。特別是在考場命題作文中,有些考生的作文主題在行文中表達得不太明確突出,扣題不是太緊,有些模糊,這時結尾點題,點示中心,更有一種扶正的效果。
2.點題的要求。
由於點題的時機或者説位置不同,對點題語言的內容要求和作用也不同。
1)開頭點題:開頭點題首先應該做到有入題和引出下文的作用,其次應該有較精練的語詞點示文章的主要內容,能讓讀者初步瞭解你的文章所要寫作的主要內容。
2)文中點題:文中的點題必須是在一個部分之後,這樣的點題必須有對前一個部分的小結作用,或者有啟示下文的作用,如果能同時做到點示文章的主題思想更好。
3)結尾點題:結尾點題首先必須有結束全文的作用,然後根據行文的情況或抒發感情,或表達願望,或提出警示,或進行描寫等等。結尾點題應該是最靈活的,也是最容易出新的地方。希望大家用好這個結尾點題,使自己的文章達到一個高度。
總的來看,點題一定要找到文章的內容、主題與文題之間的內在聯繫,再組織恰當的語言進行表達,達到一種內容與形式的完美統一。
3.點題的方法。
從我們國中生的會考記敍文來看,這裏主要説的是結尾點題的方法。
1)用議論警示的方式點題。如:《故鄉》
2)用抒發感情表達願望的方式點題。如:《背影》。
3)用描寫詮釋的方式點題。如:《敬業與守業》
4)用直接點示文題的方式點題。如:《濟南的冬天》。
5)用引用的方式點題。
結尾點題的方式是非常之多也是很靈活的,這裏只是就本文所舉例子的一個小結,如果我們再去翻閲一些名家文章,你會看到更多的更精彩的結尾點題形式與點題語。
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