高中作文滿分口訣(2)
十一、怎樣繪景
描景物,怎下筆? 寫形狀,須具體;
繪顏色,濃淡宜;描形態,寫情趣;
多聯想,多比喻; 並列寫,可排比;
引詩句,妙無比;
抓特點,按順序;融入情,精描繪。
十二、怎樣狀物
狀物文,要牢記:選好物,先熟悉。
寫植物,形色味,枝葉花,果實美,擬人化,用比喻;
寫成長,分四季,抓特點,重點記。
寫動物,描外形,分類描,要具體;
寫習性,抓特點,聯生活,細節全,述感情,要自然。
寫物品,明來歷,描外形,按順序。
形與色,要看清。
寫結構,知用途。抓重點,細描繪。
人與物,用事例; 生活趣,要典型。
建築物,遠近看,抓特點,有重點;
分層寫,視點變;
多聯想,古今全;人物情,融其間。
十三、怎樣敍事
敍事文,有人稱; 六要素,要記清;
時地事,交代明; 環境清,有人物;
起因前,脈絡連;寫結果,別含糊。
有重點,有詳略;有細節,變化多;
生活趣,人物情;事三折,文入勝。
十四、怎樣記人
寫人物,抓特點;描肖像,有重點;
記衣着,不一般;
言與行,要逼真;有細節,點神態;
察心理,見精神。具體事,表特點。
十五、怎樣修改
好文章,改百遍。讀中改,細增刪;
多推敲,嚴把關。標點號,用恰當。
調並換,文意暢;
熱加工,冷處理,互批改,互借鑑。
改中寫,技能練。
十六、怎樣改寫
改寫文,有借鑑;改人稱,語氣變;
改體裁,結構變。
通讀文,明要求; 細比較,差異找。
增刪換,細推敲;多聯想,要巧妙;
多修改,達目標。
十七、怎樣擴寫
擴寫文,有重點; 明中心,抓要點;
善想象,多描寫,添細節,事不變;
抒真情,巧議論;首尾新,故事全。
十八、怎樣縮寫
縮寫文,意不變。
理思路,明要點, 抓中心,留主幹。
去枝葉,注意刪。有首尾,有重點。
十九、怎樣續寫
續寫文,要聯想;人不變,事要變;
新時間,新地點,新人物、新事件。
變原因,變環境,變故事,變人稱。
新發展,結果變。合情理,出意料;
故事妙,主題好。
二十、怎樣寫看圖作文
看圖文,是創新。對照圖,看仔細;
一看人,二看景,三看事,分主次。
推前因,想結果;多聯想,想合理。
看中想,求創新;寫文章,要具體。
二十一、怎樣寫應用文
寫日記,有格式,見聞感,都可記。
自由寫,隨意記; 言得體,分層次;
有中心,述真意。板報稿,要快捷;
選材新,標題切;言簡明,揚新風。
應用文,格式明,多實踐,活運用。
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