遠樹帶行客,孤城當落暉。作文
名詩名句2.98W
出自唐代王維的《送綦毋潛落第還鄉 / 送別》
聖代無隱者,英靈盡來歸。遂令東山客,不得顧采薇。
既至金門遠,孰雲吾道非。
江淮度寒食,京洛縫春衣。
置酒長安道,同心與我違。
行當浮桂棹,未幾拂荊扉。
遠樹帶行客,孤城當落暉。
吾謀適不用,勿謂知音稀。
【賞析】
這是一首送別詩。詩人對參加科舉考試落第的綦毋潛予以慰勉、鼓勵。開頭四句言當今正是太平盛世,人們不再隱居,而是紛紛出山應考,走向仕途。“聖代”一詞充滿了對李唐王朝的由衷信賴和希望。“盡來歸”,是出仕不久、意氣風發的詩人對天下舉子投身科考的鼓勵,規勸綦毋潛不發歸隱,而要振作精神,樹立信心,爭取再考。五、六句是對綦毋潛的安慰:儘管這一次未能中第入仕,但選擇科舉之路是沒有錯的,只要堅持下去,總會有希望的。七至十句是勸綦毋潛暫回家去。“度寒食”、“縫春衣”,是從時令上提醒對方,含有關切之情。“江淮”、“京洛”,從路線的選擇上提出建議,含有送別之意。“置酒”相送、“同心”相勉,足見詩人對綦毋潛的深情厚意與殷殷期望。十一至十四句設想對方回鄉的快捷與沿途風光,給人以温暖之感,意在安慰對方,不要背上落第的包袱,要開心起來。最後兩句規勸對方,這次落第只是自己的才華恰好未被主考官賞識,切不要因此怪罪於開明的“聖代”,不要怨天尤人,切莫以為朝中賞識英才的人稀少。這一懇切安慰之辭很能温暖人心,激勵綦毋潛繼續仕進。這一首送別詩不僅寫出了對朋友的關心、理解、慰勉與鼓勵,也表現出詩人積極入世的思想。讀這樣一首送別詩,會讓人有一波感動,有一份温暖,不僅被詩人對朋友的諄諄告別語所感動,更被詩人對朋友的殷殷慰勉情所温暖。-
獨自立瑤階,透寒金縷鞋。
出自清代納蘭性德的《菩薩蠻·隔花才歇廉纖雨》隔花才歇廉纖雨,一聲彈指混無語。樑燕自雙歸,長條脈脈垂。小屏山色遠,粧薄鉛華淺。獨自立瑤階,透寒金縷鞋。...
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眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!
出自明代王磐的《朝天子·詠喇叭》喇叭,鎖吶,曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻,全仗你抬聲價。(鎖吶一作:嗩吶;聲價一作:身價)軍聽了軍愁,民聽了民怕。哪裏去辨甚麼真共假?眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!【賞析】表面上引用喇叭和嗩吶,實際上借物抒懷,諷刺和揭...
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亞夫營畔柳濛濛,隋主堤邊四路通。
出自唐代汪遵的《楊柳》亞夫營畔柳濛濛,隋主堤邊四路通。攀折贈君還有意,翠眉輕嫩怕春風。【賞析】這是一首詠史的七言絕句。作者以詠柳為題目,引用了“周亞夫軍細柳”、“隋煬帝下揚州”的歷史典故。充分表現了作者淵博的歷史文化知識。...
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眇眇孤舟逝,綿綿歸思紆。
出自魏晉陶淵明的《始作鎮軍參軍經曲阿作》弱齡寄事外,委懷在琴書。被褐欣自得,屢空常晏如。時來苟冥會,宛轡憩通衢。投策命晨裝,暫與園田疏。眇眇孤舟逝,綿綿歸思紆。我行豈不遙,登降千里餘。目倦川途異,心念山澤居。望雲慚高鳥,臨水愧游魚。真想初在襟,誰謂形跡拘。聊...