今夜故人來不來,教人立盡梧桐影。作文
出自唐代呂巖的《梧桐影·落日斜》
落日斜,秋風冷。今夜故人來不來,教人立盡梧桐影。【賞析】
此詞為唐五代道士呂洞賓的作品。詞作者,是傳説中八仙之一的呂洞賓。《全唐詩》“凡例”雲:“詞家相傳,呂巖《梧桐影》乃當時所作。”宋胡仔《苕溪漁隱叢話》後集卷三十八、《詞林紀事》卷一引《竹坡詩話》均言繫於京師大梁景德寺峨嵋院僧房間題壁詞,詞句略有差異。從全詞所寫秋景和所抒幽情看,顯然是呂巖早期的作品,也就是他學道之前所作。
“落日斜,秋風冷。”首先烘托出詞中主人公所處的特定環境:落日餘暉,秋風送寒。只有六個字,卻字字珠璣。尤其着一“冷”字,不僅點染出秋天黃昏的冷寂,而且襯托出詞人思念友人的悽切感情,更為下文“今夜”蓄勢,巧妙地伏下一筆。
“今夜故人來不來?教人立盡梧桐影。”從全文分析,詞人與友人早已相約在先,而且從“落日斜”時,興沖沖地等待友人到來,一直等到“立盡梧桐影”,等待的時間久了,黃昏而入夜,而月上東樓。“梧桐影”顯然是明月所照映。“影子”盡了,意味着月亮落了,天也快亮了。等待友人歡會共語,久久不見到來,自然等急了,箇中不無抱怨情緒。“今夜故人來不來?”是自問,還是問人,抑或問天地星月?是啊,詞人殷切地等待友人,從“落日斜,秋風冷”,如今已是夜深人靜,銀河星稀,明月西落,不只見出等待之久,更見出那焦急煩怨中的思念之深、盼望之切。這是一種特定環境中特有的人物的特殊感情。如果説這一問是抒情主人公脱口而出、所未經意,那麼末句“立盡梧桐影”則意藴極深,“含不盡之意於言外”。寥寥五字,字字傳神,處處含情,説明等待友人的確時間很長很長了。詞人借一“影”字,寫出了月華滿地,不能勾起思念友人的深情;對月孤影,不能不觸動孤獨寂冷的感受;梧桐蕭疏,月影已盡,不能不引起虛擲歡聚之良宵的幽怨而又切盼的思念之情。
全詞二十個字,“落日”、“秋風”、“梧桐影”,詞人極善於藉助外物環境來烘托人物內心的情思,達到境與情諧、景與情通的至境。這種渲染烘托、借景抒情的手法,在晚唐五代詞中堪稱上乘。呂巖的詞,正如傳説中他的神仙蹤跡,飄忽無定,不可捉摸。北宋柳永《傾杯》詞中“愁緒終難整,又是立盡梧桐碎影”,即襲此詞之意。
-
去意徊徨,別語愁難聽。
出自宋代周邦彥的《蝶戀花·早行》月皎驚烏棲不定。更漏將殘,車歷轆牽金井。喚起兩眸清炯炯。淚花落枕紅棉冷。執手霜風吹鬢影。去意徊徨,別語愁難聽。樓上闌干橫斗柄。露寒人遠難相應。【賞析】此首純寫離情,題曰:“早行”,出現在詞中的是行者在秋季晨風中離家時那...
-
花自飄零水自流。一種相思,兩處閒愁。
出自宋代李清照的《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思,兩處閒愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。【賞析】詞的起句“紅藕香殘玉簟秋”,領起全篇。一些詞評家或稱此句有“...
-
淚濕闌干花著露。愁到眉峯碧聚。
出自宋代毛滂的《惜分飛·淚濕闌干花著露》淚濕闌干花著露。愁到眉峯碧聚。此恨平分取。更無言語。空相覷。短雨殘雲無意緒。寂寞朝朝暮暮。今夜山深處。斷魂分付。潮回去。【賞析】一日,蘇軾於席間,聽歌妓唱此詞,大為讚賞,當得知乃幕僚毛滂所作時,即説:“郡寮有詞人...
-
有誰知我此時情,枕前淚共階前雨,隔個窗兒滴到明。
出自宋代聶勝瓊的《鷓鴣天·別情》玉慘花愁出鳳城,蓮花樓下柳青青。尊前一唱陽關曲,別個人人第五程。尋好夢,夢難成。有誰知我此時情,枕前淚共階前雨,隔個窗兒滴到明。【賞析】這是一首根據在離別時的所感所受而做的詞。《青泥蓮花記》載:“李之問儀曹解長安幕,詣京師...