滑梯上有個釘子作文
在幼兒園的後院裏,有一架老式的木頭滑梯,已經很舊很舊了。在前院有一架新滑梯,是前不久剛剛建造的。有了新滑梯,小朋友們都不去玩兒那架舊滑梯了,每到室外活動時,新滑梯前都站滿了排隊等着滑滑梯的小朋友。
一天,平平一個人來到了後院,發現這架舊滑梯上沒有一個小朋友,他高興極了,“就我一個人玩兒,也不用排隊”。除了滑梯扶手上有一顆冒出頭來的釘子外,一切都很好。
他玩兒得正起勁兒的時候,鼕鼕和晶晶也來到了後院,晶晶問:“平平,我們能和你一起玩兒嗎?”
“可以呀,不過你們得聽我指揮,這架滑梯就咱們三個玩兒。”晶晶説.
“可以,完全可以的”。
於是他們就一起玩了起來,他們每滑一次,左邊的袖子就會被剮(guǎ) 破一小塊兒,不過,他們可不在意,頂多回家讓媽媽縫縫唄。他們三個玩兒得太痛快了,直到老師吹響了哨子,他們才匆匆忙忙地趕到前院,和小朋友們一起進了教室。
在洗手的時候,老師發現鼕鼕的袖子被剮破了,連裏面的毛衣也被剮出了長長的線頭,老師問:“鼕鼕,你的衣服怎麼破了?”
“嗯,是被剮破的,不是故意弄破的。”“噢,那是在哪兒弄破的呀?”“嗯,是在滑梯上,”他剛説完,就看到了平平和晶晶,於是用手捂住了嘴,“不,我,我,我也不知道是在哪兒弄破的”。
老師又發現了平平和晶晶的袖子也被剮破了,老師沒有再問,很快幫他們縫好了袖子,只是在上課的時候,故意講了一個小朋友們互相幫助的故事。
第二天,他們三個又來到了後院,這一次他們誰也沒有先滑。誰也不説話,過了一會。晶晶説,“我覺得咱們應該把小朋友們叫來一起滑”,
鼕鼕説,“我也是這麼想的,昨天,老師講的故事裏有一個好孩子,就是這麼做的,他不把好玩兒的東西只留給自己,而是讓所有的小朋友一起玩兒“。
萍萍説:“好吧!”
於是平平和晶晶一起跑向了前院,去叫小朋友們去了,而鼕鼕卻跑進了教室。平平和晶晶領來了一大幫小朋友,大家正準備滑時,只見鼕鼕滿頭大汗地跑來,手裏舉着一把錘子喊到:“哎,你們誰也不要滑”。
鼕鼕邊説邊沿着滑梯的滑面拼命的往上爬,邊爬還邊用手摸着什麼,一不小心,“刺溜”一聲滑了下來,這一次他的袖子可沒有剮破,他看着這架老式的滑梯心裏直納悶兒。這時老師笑眯眯地走了過來。原來老師早就知道了他們的祕密,新滑梯是用水泥建造的,只有舊滑梯上才會有釘子。小朋友們回家後,老師叫來木工師傅,把這架舊滑梯又認認真真地修了一遍,那顆冒出頭來的釘子早就被釘好了。
現在老師讓他們三個負責小朋友們滑滑梯時的秩序,大家在一起玩兒得可開心了。
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