部隊學習條令條例心得體會作文
精選範文2.78W
按照管理處統一部署和要求,我所開展了"條令學習月"活動。通過這次活動,規範了官兵的言行舉止,強化了官兵的法紀意識,取得了良好的效果,使招待所全面建設朝着正規化方向又邁進了一步。
一、統一思想,提高認識
接到"條令學習月"活動通知後,我所立即召開所務會,所長傳達了《通知》的精神並作了動員,統一了認識。針對這次活動,有的同志認為,"條令學習月"年年都搞,每年也都差不多,其積極性不是很高;有的同志認為,我們招待所不象其它正規連隊,人又少,再加上臨時任務較瑣碎,活動開展起來難以保證其效果等等。所長針對各種傾向明確指出,我們招待所戰士都是士官,應該做直屬隊其他兄弟單位的表率,更要認真對待,認真學習,認真訓練。而現行的《士官管理規定》以及《總裝備部士官管理實施細則》涉及到士官切身利益的方方面面,我們不但要學,而且要學通、學透;對於共同條令,那是我們軍人的行動準則,是嚴格落實江主席"治軍一定要嚴",建設正規化軍隊的迫切需要,也是我們招待所加強全面建設的內在要求,經過這一動員,澄清了部分人員思想上的片面認識,使全所人員的思想統一到《通知》的精神實質上來。
二、合理安排學習和訓練計劃
進入三月份,我所的各項工作也全面展開,作風紀律整頓、崗位練兵、司務長集訓在我所舉辦等,工作千頭萬緒,如何按照《通知》的要求,完成學習內容,確保學習效果,制定一個切實可行的學習計劃首當其衝,至關重要。因此,支部一班人結合工作實際,認真分析,仔細考慮,統籌安排,制定了周密的學習和訓練計劃。
三、嚴密組織,確保學習和訓練的效果
這次活動,支部高度重視,在傳達《通知》中,所長就明確指出,在規定的學習時間內,任何人不得無故缺席,要確保人員的參訓率。學習中,所長帶領全體官兵,依據條令條例,規範和士官管理規定,原原本本,逐章逐條逐句的學習,對一些章節,還聯繫工作實際,進行解釋,便於官兵理解和記憶。在學習《士官管理規定》及《總裝備部士官管理實施細則》中,我們結合本所幾名士官的實際,一一講解,使其簡單、明朗化。同時,對重點章節,要求每個人要認真做好筆記,領會其精神實質。對個別確因工作不能在規定的時間內參加學習的,要求利用課外時間進行補課。通過這一形式,確保了"時間、人員、內容、效果"的四落實。
四、對照檢查,提高官兵的日常養成
這次條令學習,我們邊學邊改,邊改邊學,對照共同條令及總裝補充規定、規範,每個人從自身查原因,找差距。與條令符不相符,與補充規定、規範合不合拍,查找出自己的薄弱環節。全所官兵互相監督,共同提高。通過條令學習和隊列訓練,強化了官兵的紀律意識,規範了官兵的言行舉止,培養了優良的作風,使官兵的日常養成有了根本性的提高。
這次"條令學習月"活動,正值我所各項工作的全面展開,我們結合實際,統籌安排,較好的解決了條令學習和整頓的矛盾,解決了工作與"活動"的矛盾,促進了各項工作的順利開展,使我所的全面建設朝着"綱要"要求健康、穩步的發展。
一、統一思想,提高認識
接到"條令學習月"活動通知後,我所立即召開所務會,所長傳達了《通知》的精神並作了動員,統一了認識。針對這次活動,有的同志認為,"條令學習月"年年都搞,每年也都差不多,其積極性不是很高;有的同志認為,我們招待所不象其它正規連隊,人又少,再加上臨時任務較瑣碎,活動開展起來難以保證其效果等等。所長針對各種傾向明確指出,我們招待所戰士都是士官,應該做直屬隊其他兄弟單位的表率,更要認真對待,認真學習,認真訓練。而現行的《士官管理規定》以及《總裝備部士官管理實施細則》涉及到士官切身利益的方方面面,我們不但要學,而且要學通、學透;對於共同條令,那是我們軍人的行動準則,是嚴格落實江主席"治軍一定要嚴",建設正規化軍隊的迫切需要,也是我們招待所加強全面建設的內在要求,經過這一動員,澄清了部分人員思想上的片面認識,使全所人員的思想統一到《通知》的精神實質上來。
二、合理安排學習和訓練計劃
進入三月份,我所的各項工作也全面展開,作風紀律整頓、崗位練兵、司務長集訓在我所舉辦等,工作千頭萬緒,如何按照《通知》的要求,完成學習內容,確保學習效果,制定一個切實可行的學習計劃首當其衝,至關重要。因此,支部一班人結合工作實際,認真分析,仔細考慮,統籌安排,制定了周密的學習和訓練計劃。
三、嚴密組織,確保學習和訓練的效果
這次活動,支部高度重視,在傳達《通知》中,所長就明確指出,在規定的學習時間內,任何人不得無故缺席,要確保人員的參訓率。學習中,所長帶領全體官兵,依據條令條例,規範和士官管理規定,原原本本,逐章逐條逐句的學習,對一些章節,還聯繫工作實際,進行解釋,便於官兵理解和記憶。在學習《士官管理規定》及《總裝備部士官管理實施細則》中,我們結合本所幾名士官的實際,一一講解,使其簡單、明朗化。同時,對重點章節,要求每個人要認真做好筆記,領會其精神實質。對個別確因工作不能在規定的時間內參加學習的,要求利用課外時間進行補課。通過這一形式,確保了"時間、人員、內容、效果"的四落實。
四、對照檢查,提高官兵的日常養成
這次條令學習,我們邊學邊改,邊改邊學,對照共同條令及總裝補充規定、規範,每個人從自身查原因,找差距。與條令符不相符,與補充規定、規範合不合拍,查找出自己的薄弱環節。全所官兵互相監督,共同提高。通過條令學習和隊列訓練,強化了官兵的紀律意識,規範了官兵的言行舉止,培養了優良的作風,使官兵的日常養成有了根本性的提高。
這次"條令學習月"活動,正值我所各項工作的全面展開,我們結合實際,統籌安排,較好的解決了條令學習和整頓的矛盾,解決了工作與"活動"的矛盾,促進了各項工作的順利開展,使我所的全面建設朝着"綱要"要求健康、穩步的發展。
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