黨員的權利與義務、黨的組織制度和黨的紀律學習思想彙報作文
敬愛的黨組織:
最近,我們上了兩次精彩生動的黨課,分別是由教信學院的黨委書記陳xx和組織部的蔣xx老師為我們講授的。陳xx書記講的是“黨員的權利與義務”這一內容,而蔣xx老師為我們講的則是“黨的組織制度和黨的紀律”,這兩次課不管是講黨員還是黨組織,對於作為入黨積極分子的我們,這些都屬於一些必須瞭解的基本知識,而陳xx書記和蔣xx老師十分生動的講課方式,使我們更加深刻地瞭解了黨的相關理論知識。
陳xx書記在課堂的一開始就給我們強調,權利和義務是緊密相連的。然後,陳xx書記並不是只扣着理論知識來講述相關知識,而是舉出了一個校園生活中的例子:一名作為預備黨員的女同學無法和同宿舍部分舍友團結友愛、和睦相處,甚至向輔導員提出要調換宿舍,從而引出“黨員的權利與義務”這一主要內容。
這個例子讓我想到了,我們每個人都是作為一個社會人蔘與到生活中去的,每個人的成長曆練都是離不開這個社會的。在社會裏,我們需要學會溝通,學會合作,學會團結友愛,唯有如此,我們才能有所收穫,也得到成長。而當我們離開父母的呵護、親人的陪伴,來到大學這個環境中的時候,我們的舍友變成了最親的家人,我們天天生活在一起,一起吃飯,一起上課,在同一個房間裏暢談、學習、休息……如果連身邊的人都無法好好相處,那麼又怎麼去和其他人交往、合作,甚至更談不上得到別人的信任了。例子中這名女生作為一個預備黨員,本來應是各方面能力較高的優秀學生,但是卻沒有重視團結友愛,這是十分不應該的。
課上,陳xx書記接着講了“黨員權利的演變”,在這一過程中,最初的演變要追溯到1921年中國共產黨成立之初,在當時,由於形勢和任務的需要,黨綱主要確定了黨的名稱、奮鬥目標、組織原則等。除此之外,他還為我們解讀了黨員權利保障條例,使我們學習到了:黨員權利不僅僅是一種利益價值,一種公共權益,一種不等訴求,還是一種民主權利。當講到這個知識點的時候,陳xx書記又列舉了很多相關例子。
陳xx書記講課經常結合實例,使得所講理論顯得更加深刻而不空泛,而蔣xx老師則是通過結合歷史史實以及一些文學、影視作品,從更開闊的角度出發為我們闡述關於黨的組織制度和黨的紀律。
蔣xx老師所講的主要內容大致分三個部分:為什麼要強調加強黨的組織性和紀律性、黨的組織制度和黨的紀律的基本內容以及自覺堅持黨的組織原則、增強紀律觀念。在談到第一部分內容時,蔣老師説道,“組織根源於人類多元的、發展的需求與個體力量侷限性之間的矛盾”,而在此基礎上,他結合了《魯濱遜漂流記》談到魯濱遜和狗之間的關係,在整個故事中,魯濱遜通過日常對狗傾訴自己的感受想法,從而滿足了自己表達的需求。由此看來,因為有狗,魯濱遜才得以表達,才得以證實自己的存在,所以,狗對魯濱遜真的很重要,以至於魯濱遜對後來狗的死感到十分痛不欲生。
接着,蔣老師在談到“良好的制度和嚴明的紀律要求是黨團結的重要保證”時,是結合“蘇共亡黨20年祭”、“國民黨丟失政權”、“中國共產黨的90年”
等三段史實來講述的,內容也十分豐富和有深度。
在這兩次黨課上,我不僅瞭解了相關的理論知識,而且通過了豐富的實例更加深刻地學習“黨員的權利與義務”、“黨的組織制度和黨的紀律”這兩方面的內容,獲益匪淺。
手寫簽名:
xx.4.12
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