中青班個人學習計劃2作文

為提高學習效率，合理地利用時間，在3個多月的時間內保質保量完成中青班各項學習任務並取得預期的成果，結合本次學習培訓要求，特制定個人學習計劃。

一、學習目標

通過這次為期三個月中青班培訓學習，使個人在政治理論基礎、黨性修養、處理實際工作能力、從政素質等個方面得到提高。學以增智、學以立德，通過學習與實踐活動的相聯繫進一步提高自身的綜合素質和實踐能力。

二、學習規劃

科學合理安排時間，處理好學習、生活和工作的關係，按本期中青班教學計劃進度，完成相應內容的學習。做到“學、讀、思、做、問”相結合，認真做好筆記，積極發言，力求學有所得，學以致用

三學習紀律

嚴格遵守班級出勤紀律，出勤率儘量達到100%。做到不遲到，不早退。早上6:30起牀，6:50到7;40完成早讀。從家中到黨校開車需10分鐘。準備15分鐘的預留量，每天早上7:50家裏出發，預計8:00前到黨校。中午在黨校休息，1:50前到教室。兼顧工作學習，利用課餘和雙休時間做好工作方面的事情，不影響學習。

四、學習安排

（一）閲讀書目。4月6日前完成閲讀《新加坡為什麼能》並寫好讀書心得；4月21日前完成閲讀《國家的視角》並寫好讀書心得；5月19日前完成閲讀《玻璃房》並寫好讀書心得；6月15日前完成閲讀自選書目《舊制度與大革命》並寫好讀書心得。

（二）調研安排。3月31日前確定以“社區黨建”作為此次調研課題。4月6日前，確定調研文章題目。4月15日前確定調研提綱。4月16日開始，走訪相關部門、社區，蒐集有關資料。5月2日前開始文章寫作。6月1日前形成調研文章初稿。6月15日前調研文章定稿。

（三）討論發言。提前準備相關的資料，細緻做好準備工作，做好課前小故事的選擇和主持工作。

（四）實踐鍛鍊。認真參加班級安排的外出考察和掛職鍛鍊，事先有針對性的做好功課，通過外出考察和掛職鍛鍊，提高分析問題的水平，掌握更多解決實際問題的方法，切實提高自己實際工作的能力和水平。