CET-6學習計劃作文
一、備考詞彙
第一步:以每天2個單元的速度消滅4、6級單詞。總計65個單元,預計10月20日結束。
第二步:以每天3個單元的速度消滅4、6級短語。總計65個單元,預計11月5日結束。
第三步:(與第一步同步)邊做閲讀邊熟記不會的單詞,時間安排見“備考閲讀”。
第四步:牢記cet-6考試的核心詞,預計11月底前結束。
每天睡前半小時複習當日不會的單詞和詞組。
二、備考聽力
第一步:每天精聽《英語中級聽力》1小時以上。
第二步:精聽4、6級短對話,預計10月10日結束。
第三步:精聽4、6級長對話,預計10月底前結束。
第四步:精聽4、6級短文,預計11月15日前結束。
第五步:精聽4、6級複合式聽寫,預計12月15日前結束。
三、備考閲讀
第一步:仔細閲讀理解,每天1-2篇,預計11月初完成。
第二步:快速閲讀理解,每兩天1篇,預計11月底完成。
第三步:完形填空,每兩天1篇,預計12月中旬完成。
四、備考寫作
第一步:背公式。
9月20—23日 圖表闡釋類、9月24—26日 説明現象類、9月27—29日 對策方法類、
9月30—10月2日 對比分析類、10月3日—5日 論證觀點類、10月6—8日 敍述類和應用類。
第二步:熟悉段落構成。
10月9—12日描寫圖表段和概述現象段;
10月13—15日 説明原因段和説明方法段;
10月16—18日 説明危害段和説明好處段;
10月19—21日提出觀點段和總結觀點段;
10月22—24日 論證觀點段和對比論證段;
10月25—27日 敍述經過段或談論感想段。
第三步:強化句式變換。
10月28—30日 組詞技巧和用詞原則;
10月31日—11月2日 合理搭配長短句;
11月3—5日 亮點句式;
11月6日—8日 亮點詞;
11月9日—12月 閃光詞語和閃光句式。
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