高一期末複習學習計劃作文
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期末複習是對自己一學期學習知識的梳理,只有制定合理的期末複習計劃,才能更好的進行進行期末複習工作,查字典範文大全為大家整理了一些關於期末複習計劃範文的相關材料,希望對各位朋友的工作和生活有幫助。
在XX年7月xx號我們要進行了期末考,所以在這還沒有一個月裏我們要抓緊每一分每一秒的時間。
第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每時的細節規劃。
第二,複習計劃要留有餘地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點複習數學,8點開始複習英語,這樣安排就太緊了,當中應該有一個緩衝:7點到8點是數學時間,8點15分以後留給英語。這樣,數學複習完後喝口水,稍作休息,不要“連軸轉”。
而且,留有餘地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點複習數學為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎麼辦?留有15分鐘的餘地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產生浮躁的情緒。
第三,教孩子在執行計劃時學會放棄。有的學生死心眼兒,比如複習數學時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對於這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最後如果還有剩餘時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或後天再做。
第四,複習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先複習,不喜歡的科目放在後頭;有的考生把自己的強項放在前面複習,弱項的複習受到影響,導致強項越來越強,弱項始終沒得到實質性的提高。其實,每個考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優勢要強化,劣勢也要彌補。
學習方法
1、成績要在較短期內獲得較大提高。
長時間的慢慢提高對大多數科目沒有必要,且消磨鋭氣。要在一定時間段內刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內大幅提高成績。
2、成績提高用四大件——精華教育學習階段論
實踐
(三)周循環學習法如何實踐?
1、第一步:週日晚上制定周學習計劃。
根據自己總的學習進度,制定一週的目標。根據目標計算週一到週六的學習量,制定可行的、但又必須完成的學習計劃。
2、第二步:週一至週六按計劃學習。
根據計劃學習量做好每日時間管理,每日結束前確認一下計劃完成度,記錄學習日誌;
3、第三步:週日徹底完成學習計劃。
把本週的學習完成情況總結一下。沒有完成的部分在週日徹底解決。一週計劃都完成了,就好好放鬆一下,然後做下週計劃。
(四)注意事項:
1、不要做過度的計劃,以免產生挫折感,漸漸失去學習興趣;
2、要空着週日。因特殊情況而沒有完成的計劃週日彌補,並休息。
3、當日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待週日再完成。拖到第二日反而會產生連鎖反應而更疲憊。
在XX年7月xx號我們要進行了期末考,所以在這還沒有一個月裏我們要抓緊每一分每一秒的時間。
第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每時的細節規劃。
第二,複習計劃要留有餘地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點複習數學,8點開始複習英語,這樣安排就太緊了,當中應該有一個緩衝:7點到8點是數學時間,8點15分以後留給英語。這樣,數學複習完後喝口水,稍作休息,不要“連軸轉”。
而且,留有餘地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點複習數學為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎麼辦?留有15分鐘的餘地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產生浮躁的情緒。
第三,教孩子在執行計劃時學會放棄。有的學生死心眼兒,比如複習數學時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對於這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最後如果還有剩餘時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或後天再做。
第四,複習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先複習,不喜歡的科目放在後頭;有的考生把自己的強項放在前面複習,弱項的複習受到影響,導致強項越來越強,弱項始終沒得到實質性的提高。其實,每個考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優勢要強化,劣勢也要彌補。
學習方法
1、成績要在較短期內獲得較大提高。
長時間的慢慢提高對大多數科目沒有必要,且消磨鋭氣。要在一定時間段內刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內大幅提高成績。
2、成績提高用四大件——精華教育學習階段論
實踐
(三)周循環學習法如何實踐?
1、第一步:週日晚上制定周學習計劃。
根據自己總的學習進度,制定一週的目標。根據目標計算週一到週六的學習量,制定可行的、但又必須完成的學習計劃。
2、第二步:週一至週六按計劃學習。
根據計劃學習量做好每日時間管理,每日結束前確認一下計劃完成度,記錄學習日誌;
3、第三步:週日徹底完成學習計劃。
把本週的學習完成情況總結一下。沒有完成的部分在週日徹底解決。一週計劃都完成了,就好好放鬆一下,然後做下週計劃。
(四)注意事項:
1、不要做過度的計劃,以免產生挫折感,漸漸失去學習興趣;
2、要空着週日。因特殊情況而沒有完成的計劃週日彌補,並休息。
3、當日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待週日再完成。拖到第二日反而會產生連鎖反應而更疲憊。
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