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猜猜他是誰作文怎麼寫三年級

精選1.78W

篇一:猜猜他是誰

猜猜他是誰作文怎麼寫三年級

在大瀝實驗國小,有這樣一位老師,他的個子又高又瘦,長長的臉蛋笑起來有兩個小酒窩,好看極了。高高的鼻樑上面有一雙大大的眼睛,還戴着一副長方形的眼鏡,炯炯有神。有一頭像被雪花染白了的頭髮,但依然很精神抖擻。

我第一次見他,那是開學的第一天。我非常期待,我很想看看我們305班的新老師到底長什麼樣。我激動地走進教室。看見一位白髮蒼蒼的老師,他的形象在我心裏留下了深刻的印象,當時我就在想,這位老師一定不簡單,看上去就很厲害。漸漸地,我熟悉了他,才知道他還是一位詩人。他喜歡聽詩歌,更喜歡寫詩歌。他告訴我們他最喜歡的季節是春天,因為到了春天,就會有很多他寫詩歌的題材。

當然他還有很多優點在等着我去發現,去探索。我就説到這裏了,相信你已經知道他是誰了吧,他就是……

篇二:猜猜她是誰

我在班裏有一個非常要好的朋友,她叫孫曉迪。她長着一頭好似被墨水染過一樣那麼黑的頭髮,一雙水汪汪的眼睛,上面有一對柳葉眉,下面是一個高高的鼻子,再下面是一張櫻桃小嘴。她有一張圓圓的白裏透紅的臉蛋,白如同白雲一樣雪白,紅如同紅蘋果一樣紅,真是美麗極了!

她非常温柔,她的聲音非常清脆響亮,很好聽,回答問題時都是笑容滿面的。

她的愛好很廣泛,有畫畫、跳繩、舞蹈,還有跑步和游泳等等。其中她最喜歡舞蹈,上舞蹈課時,她笑容滿面地跳着舞,像一隻美麗的天鵝,又好似一朵五彩繽紛的花兒,漂亮極了!

她情商很高,很善解人意,經常幫助我。有一次,我的東西不見了,急得我愁眉苦臉,害怕極了。她見了,忙和我一起找起來。找呀找,還是找不到。突然間傳來“咚-咚-”的聲音。我問道她:“什麼東西掉了?”她回答:“是你後面那個東西。”我説道:“這不正是我不見的那個東西嗎?”那時我才鬆了一口氣,我對她説:“謝謝,謝謝你。”她也高興地笑起來了。

這個就是我的好朋友,像這樣温柔可親、會跳舞、愛幫助人和的小女生,你們猜出她是誰了嗎?

篇三:猜猜他是誰

我有一個好朋友,他比我矮一兩釐米,也比我輕一點點。他長得好帥:白白的皮膚,一雙水汪汪的眼睛,一個直直的鼻子,還有一個小小的嘴巴。你別看他的嘴巴小,但是一講起笑話來保證你笑得要去醫院。

不過最好笑的是他和我都有一雙瘦得皮包骨的手,我們的腳也是皮包骨。他小小的腳丫喜歡穿着深藍色的涼鞋。他和我一樣,有一個壞習慣就是上課喜歡説小話,我們經常因為講小話不專心上課被老師批評一頓。

你猜出他是誰了嗎?要是還猜不出,你看了這個故事,我保證你猜得出了——

最近他運氣不是很好:有一次他和我們班上的一位同學在玩,兩個人都有點調皮,玩着玩着就玩過頭了:他被另一個同學抱起來,向後一摔,他當然馬上反應,但後來頭還是碰到地板了。幸好醫生檢查沒事。另一位同學就慘了,他的媽媽很生氣,狠狠地罵了他一頓。為真誠地表示對不起,那位同學媽媽還給他買了一套書。

我説完這些,你們知道他是誰嗎?哈哈……我敢肯定你們一定猜的出來。