此刻覺醒作文800字
我們總在被做對比,被自願,被要求。我們不乏覺醒時刻,卻總在覺醒後沉論,我們無時無刻不在被外界誘惑,世界對我們就是如此不公。
當代學生是有很大壓力的,顯著來就就是各種強化班,隨着科技發展,社會發展,我們的競爭只會越來越激烈,平時是同學,考場卻不是戰友,是對手。連齊頭並進都不想,只想超過對方。
我雖然不像年段第一那樣每門課卜,但補課也佔據了我週六大部分時間,我也正思索如何不讓這個時間白費。
第一次去一個新的培訓班裏補課,屋子旁邊的野草彷彿在對我説:“你不屬於這裏。”上了樓後,這種感覺煎發強烈,我是沒有歸屬感的。
屋子裏就差我一個了。
剛坐上座位,老師便説:“準備好了吧,開始聽寫。”我很明確感受到他們是在等我到了才開始聽寫,明是草重我的體現,我卻再次感到我被孤立,無助。
聽寫成績出來了,我豪無疑問是最差的那一個,連着兩次都是,老師把我們每個人的聽寫成績寫在黑板上,發到家長羣裏,不斷警誠我們:“你不僅僅是你自己,你丟的是父母的臉。”
老師把我的名字寫錯了兩次,在黑板上,就是最開始的兩次,我什麼都不敢提,我聽寫成績不好。第三次的聽寫是我從家裏就開始準備了,在老師寫上我名字後,我大膽同她講,旁邊也有認識我的同學附和,這是我三次以來感覺最好的一次。這時的我,準備聽寫,早已有了覺醒的萌芽。要下課的時候,我的同桌正翻着她那滿是筆記的厚厚的書,問我:“你家住哪裏啊?”我回答了。直到我知道她的成績前,我都覺得我真正融入到了這裏。
老師問我:“心怡,考試多少分?”我回答:“96”,老師表示很驚訝後,説了句這麼高!我覺得她對我的要求並不是很高,同時也側面反映出我並沒有得到她的很多關注,我覺得這不行。
“你呢?”老師問我同桌。“99”她回答。我覺得我又被碾壓了,差了3分你的檔次就不一樣了。那天下課後,我就在想∶我不能成為我人生路上的絆腳石,我終究無法躲過我的勝負心。我知道,外界誘惑很美好,但我也知道,少壯不努力,老大徒傷悲。
世界對人來説,好比是黑漆漆的,每個人都必須給自己照亮才行,每個人都長着十個指頭,可是誰都想用自己這雙手獲得更多的東西,我們既然選擇覺醒,就必須付諸行動,否則如何與對手抗衡,又如何贏得光明未來呢?
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